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     结合我国第六次人口普查的统计数据，完成1—2题

    1、从图中可以看出50多年来我国人口增长速度的特点为(　　)

    A．不断加快    B．不断减慢    C．先减慢，后加快   D．先加快，后减慢

    2、结合图中的数据可以判断出目前我国的人口增长模式为(　　)

    A．传统型      B．原始型      C．现代型                 D．过渡型

    Ｄ

    Ｂ

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江西安福中学高一下学期第一次月考地理试卷（带解析） 题型：单选题

    阅读下面两组材料，完成第问题。
    材料一  2010年11月1日零时，我国开展了第六次全国人口普查，下表为“两次人口普查的相关资料表”。

     
    		0～14岁
    		15～64岁
    		65岁及以上
    第五次人口普查
    		22．89%
    		70．15%
    		6．96%
    第六次人口普查
    		16．60%
    		74．57%
    		8．87%
    材料二 “刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。右图为“我国劳动力变化及预测情况图(就业人口主要集中在20～39岁年龄段)”。

    【小题1】根据所学知识判断，我国第六次人口普查的人口年龄结构金字塔最接近下图中的
    A．甲B．乙C．丙D．丁
    【小题2】与第五次人口普查比较，我国人口老龄化进一步加重，解决这一问题的合理措施是
    A．鼓励生育B．计划生育
    C．吸纳海外移民D．构建完善的养老体系
    【小题3】材料二图中我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是
    A．2002年B．2007年C．2012年D．2020年
    【小题4】“刘易斯拐点”的出现，我国政府应
    A．继续实行严格的低生育政策B．加大职业技术教育，提高劳动者技能
    C．鼓励大量外资企业的入驻D．增加对企业的补贴，提高劳动者工资

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    科目：高中地理 来源：2015届江西安福中学高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    阅读下面两组材料，完成第问题。

    材料一  2010年11月1日零时，我国开展了第六次全国人口普查，下表为“两次人口普查的相关资料表”。

     

    0～14岁

    15～64岁

    65岁及以上

    第五次人口普查

    22．89%

    70．15%

    6．96%

    第六次人口普查

    16．60%

    74．57%

    8．87%

    材料二 “刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。右图为“我国劳动力变化及预测情况图(就业人口主要集中在20～39岁年龄段)”。

    1.根据所学知识判断，我国第六次人口普查的人口年龄结构金字塔最接近下图中的

    A．甲               B．乙               C．丙               D．丁

    2.与第五次人口普查比较，我国人口老龄化进一步加重，解决这一问题的合理措施是

    A．鼓励生育                             B．计划生育

    C．吸纳海外移民                          D．构建完善的养老体系

    3.材料二图中我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是

    A．2002年          B．2007年           C．2012年           D．2020年

    4.“刘易斯拐点”的出现，我国政府应

    A．继续实行严格的低生育政策              B．加大职业技术教育，提高劳动者技能

    C．鼓励大量外资企业的入驻                D．增加对企业的补贴，提高劳动者工资

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    阅读下面两组材料，完成第问题。
    材料一  2010年11月1日零时，我国开展了第六次全国人口普查，下表为“两次人口普查的相关资料表”。
     0～14岁15～64岁65岁及以上
    第五次人口普查22．89%70．15%6．96%
    第六次人口普查16．60%74．57%8．87%
    材料二 “刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。右图为“我国劳动力变化及预测情况图(就业人口主要集中在20～39岁年龄段)”。


    1.根据所学知识判断，我国第六次人口普查的人口年龄结构金字塔最接近下图中的


    1. A.
      甲
    2. B.
      乙
    3. C.
      丙
    4. D.
      丁

    2.与第五次人口普查比较，我国人口老龄化进一步加重，解决这一问题的合理措施是


    1. A.
      鼓励生育
    2. B.
      计划生育
    3. C.
      吸纳海外移民
    4. D.
      构建完善的养老体系

    3.材料二图中我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是


    1. A.
      2002年
    2. B.
      2007年
    3. C.
      2012年
    4. D.
      2020年

    4.“刘易斯拐点”的出现，我国政府应


    1. A.
      继续实行严格的低生育政策
    2. B.
      加大职业技术教育，提高劳动者技能
    3. C.
      鼓励大量外资企业的入驻
    4. D.
      增加对企业的补贴，提高劳动者工资

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面两组材料，完成第6～9题。

    材料一  2010年11月1日零时，我国开展了第六次全国人口普查，下表为“两次人口普查的相关资料表”。

    0～14岁

    15～64岁

    65岁及以上

    第五次人口普查

    22．89%

    70．15%

    6．96%

    第六次人口普查

    16．60%

    74．57%

    8．87%

    材料二  “刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。右图为“我国劳动力变化及预测情况图(就业人口主要集中在20～39岁年龄段)”。

    6．根据所学知识判断，我国第六次人口普查的人口年龄结构金字塔最接近下图中的

    A．甲    B．乙    C．丙    D．丁

    7．与第五次人口普查比较，我国人口老龄化进一步加重，解决这一问题的合理措施是

    A．鼓励生育      B．计划生育C．吸纳海外移民     D．构建完善的养老体系

    8．材料二图中我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是

    A．2002年   B．2007年   C．2012年   D．2020年

    9．“刘易斯拐点”的出现，我国政府应

    A．继续实行严格的低生育政策    B．加大职业技术教育，提高劳动者技能

    C．鼓励大量外资企业的入驻  D．增加对企业的补贴，提高劳动者工资

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