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    制约环境承载力（即环境人口容量）的首要因素是
    A．消费水平B．科技发展水平
    C．自然资源D．区域开放程度
    C

    试题分析：自然资源是制约环境承载力（即环境人口容量）的首要因素。正确答案选C。
    点评：本题难度较小。要求学生熟练掌握环境承载力（即环境人口容量）的影响因素。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下图，曲线①、②、③、④分别表示中国西南某区域石漠化、环境人口容量、森林覆盖率、生物多样性的统计资料，回答下列问题。

    小题1:该区域最不可能是（   ）
    A．地表崎岖，峰林广布
    B．地表水贵如油，地下水滚滚流
    C．土层深厚，土壤肥沃
    D．多溶洞、天坑等，旅游资源丰富
    小题2:图中曲线②先升后降的主要原因是（   ）
    A．上升：植树造林；下降：砍伐森林
    B．上升：环境改善；下降：生态破坏
    C．上升：人口增长；下降：计划生育
    D．上升：科技进步；下降：资源减少

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读反映人口数量与环境关系的三种模式图，完成小题。

    小题1:下列对“环境人口容量”的理解错误的是(　　)
    A．环境人口容量是指生态系统对人口的承载能力
    B．消费水平的高低对环境人口容量有较大的影响
    C．人类可以局部地改造环境，从而可使人口数量超越环境容量
    D．生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础
    小题2:按照人口数量与环境关系的理想程度由好到差排列，三种模式的顺序依次为(　　)
    A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
    C．Ⅲ、Ⅱ、ⅠD．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读表，回答下列各题。

    小题1:表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是  
    A．社会因素B．自然因素C．经济因素D．技术因素
    小题2:按表中数据推算下列气候类型所在地区，远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是
    A．亚热带季风气候B．地中海气候
    C．温带季风气候D．热带雨林气候

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下图，完成小题。

    小题1: 图中a、b分别表示                                                 
    A．a人口合理容量 b环境人口容量
    B．a环境人口容量 b人口合理容量
    C．a环境人口容量 b环境承载力
    D．a环境承载力 b人口合理容量
    小题2: 与图中b呈正相关的是                                              
    ①对外开放程度 ②资源数量 ③科技发展水平 ④地区消费水平
    A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量，由于地理位置与自然地理条件的差异，图示的四个市的人口容量也不同。

    小题1:有人口学家采用下列公式估算理论人口容量，理论人口容量=a×b/c，其中a为耕地面积，b为熟制，c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同，按照该公式估算，四市理论人口容量最大的是
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:在各种自然资源中，对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断，四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是
    A．①②B．②③C．①④D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    自然条件非常相似的两个地区，其环境人口容量也相差无几。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是(     )
    A．自然环境对人口出生率和死亡率的影响都很大
    B．一个地区的环境人口容量，主要是由该地区的资源状况所决定的
    C．环境人口容量就是指一个国家或一个地区的最适合人口
    D．科技越发达，地球所能容纳的人口数则越少

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    针对人口合理容量的要求，发达国家应
    ①超出本国范围索取资源，发展生产　
    ②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利　
    ③尊重人地协调发展的客观规律　
    ④加快人口的增长，保持发展中国家的增长速度
    A．①②B．②③C．③④ D．①④

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