人口迁移对社会、经济、生态、文化产生一定的影响,据此完成问题。
【小题1】清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民,大批出山海关,移民至东北。当华北人口大批移民东北时,东北人口金字塔最可能接近于下图中的
【小题2】20世纪60年代末,一批京津沪知识青年来到北大荒。在生产生活过程中,发生交流与融合的地域文化是
①妈祖文化 ②水乡文化 ③黑土文化 ④绿洲文化
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
【小题1】A
【小题1】B
解析试题分析:
【小题1】根据材料与所学的历史知识可知,当年闯关东的主要是以男性的青壮年为主,结果必然导致关东地区的青壮年男性的比重偏大,故选A
【小题1】人口的迁移势必造成不同地域文化的交流与融合,从人口的迁移来看,是从京、津、沪到东北地区,在生产生活的过程中,可能出现江南的水乡文化与东北的黑土文化的交流与融合。而妈祖文化在福建等东南沿海地区,绿洲文化是在我国的西北内陆地区,故在这次人口的迁移过程不可能出现妈祖文化与黑土文化、水乡文化与绿洲文化、妈祖文化与绿洲文化的交流与融合。故选B
考点:人口迁移产生的影响
点评:本题的关键是熟悉闯关东、开垦北大荒的历史背景,了解不同地域的地域文化,掌握人口迁移对迁入地人口年龄结构、加强不同地域文化之间的交流与融合所产生的影响,试题难度中等。
科目:高中地理 来源: 题型:
图2为人口迁移示意图,读图回答下面试题。
若此图为二战后世界人口迁移的主要方向,则该图表示是
A.甲表示北美 乙表示拉美 B.甲表示欧洲 乙表示拉美
C.甲表示欧洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亚
人口迁移对社会经济产生深刻的影响,下列叙述不正确的是
A.改变了当地资源分布 B.促进了文化交流、融合与发展
C.改变了世界人口的分布 D.促进了经济的发展
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年黑龙江省双鸭山市高三第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
人口迁移对社会、经济、生态、文化产生一定的影响,据此完成问题。
1.清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民,大批出山海关,移民至东北。当华北人口大批移民东北时,东北人口金字塔最可能接近于下图中的
2.20世纪60年代末,一批京津沪知识青年来到北大荒。在生产生活过程中,发生交流与融合的地域文化是
①妈祖文化 ②水乡文化 ③黑土文化 ④绿洲文化
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中地理 来源:2010年山东聊城二中高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
图2为人口迁移示意图,读图回答3—4题。
1.若此图为二战后世界人口迁移的主要方向,则该图表示是
A.甲表示北美 乙表示拉美 B.甲表示欧洲 乙表示拉美
C.甲表示欧洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亚
2.人口迁移对社会经济产生深刻的影响,下列叙述不正确的是
A.改变了当地资源分布 B.促进了文化交流、融合与发展
C.改变了世界人口的分布 D.促进了经济的发展
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科目:高中地理 来源: 题型:
图2为人口迁移示意图,读图回答8—9题。
8.若此图为二战后世界人口迁移的
主要方向,则该图表示是( )
A.甲表示北美 乙表示拉美
B.甲表示欧洲 乙表示拉美
C.甲表示欧洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亚
9、人口迁移对社会经济产生深刻的影响,下列叙述不正确的是( )
A.改变了当地资源分布 B.促进了文化交流、融合与发展
C.改变了世界人口的分布 D.促进了经济的发展
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