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温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。读图,完成问题。

小题1:图12中与全球变暖相对应的大气热力作用是(  )
A.①B.②C.③D.④
小题2:形成“地球变暗”的大气热力作用主要是(  )
A.①B.②C.③D.④

小题1:D
小题2:B
本题考查大气的热力作用。
小题1:全球变暖主要是由于温室气体增多,故大气对地面辐射的吸收作用强,则大气逆辐射强,保温作用强,故气温升高。
小题2:地球变暗是由于大气污染严重,灰尘多,故大气对太阳辐射的反射作用②增强,导致到达地面的太阳辐射减少。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

大气对地面的保温作用,被人们称为大气的“温室效应”,下列现象中体现了大气对地面保温作用的是(    )
A.多云的夜晚一般比晴天的夜晚气温高
B.夏天白天多云,气温较低
C.日出江花红胜火
D.晴朗的天空呈现蔚蓝色

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

北方农民用人造烟幕来防止秋冬季蔬菜受冻的原理是
A.增加太阳辐射B.增加地面辐射
C.增加大气逆辐射D.提高大气热能

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图完成问题。

小题1:如图所示,地面温度与气温的关系是( )
A.地面温度总是高于气温
B.气温越高,地气温差越小
C.地面温度总是低于气温
D.气温越低,地气温差越大
小题2:地面温度与气温的关系,说明地理原理是( )
A.地面是大气的直接热源
B.大气是地面的直接热源
C.太阳是地面的直接热源
D.太阳是地面的间接热源

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

温室效应引起全球变暖已成为人类关注的焦点。最近澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。读图完成问题。

小题1:甲图为模拟温室的小实验,两支同样的温度计静置在阳光下,十分钟后,透明玻璃瓶内的温度计的读数上升为12°C,这种温室效应与乙图中哪一环节的加强有关?
A.①B.②C.③D.④
小题2:乙图中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是:
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

以下现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是(  )
A.夏季天空多云时,白天气温不太高
B.臭氧能够防止紫外线对地表生物的危害
C.夜晚多云比白天多云气温高
D.多云的夜晚比晴朗的夜晚温暖

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。回答问题。

小题1:图3为模拟温室效应的小实验,两支同样的温度计静置在阳光下,十分钟后,透明玻璃瓶内温度计的读数可能是
A.8℃B.I0℃C.12℃D.25℃
小题2:图4中与全球变暖相对应的是二氧化碳能强烈吸收
A.①B.②C.③D.④
小题3:图4中与“地球变暗”的原因相对应的大气热力作用是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

同一经纬度“高处不胜寒”的原因是(  )
A.气压低B.空气稀薄
C.获得太阳辐射少D.获得地面辐射少

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读不同性质地面的反射率图,回答问题。

小题1:反射率最高和最低的分别是
A.新雪、耕地B.海洋、耕地C.新雪、海洋D.沙土、草地
小题2:下垫面的性质不同,其反射率不同,反射和辐射的波长也不同,要了解下垫面的
状况,我们可以利用的地理信息技术是
A.RSB.GPS C.GIS D.雷达
小题3:下列现象与反射率有关的是
A.青藏高原比长江中下游平原冷
B.冬季四川盆地比长江三角洲冷
C.北方地区比南方地区冷
D.南极地区比北极地区冷

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