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    4．全球环境问题相互联系和相互制约，使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群，图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置，因而被认为是三大全球性环境问题．读图回答下列问题．
    （1）写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称．A臭氧层破坏；B全球变暖；C酸雨．
    （2）2010年世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”，该主题体现了人地和谐或人地伙伴（可持续发展）的环境观．简述保护物种多样性的措施．
    （3）结合图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性．

    分析 臭氧层破坏、全球变暖和酸雨是公认的全球性三大环境问题；应对全球环境问题需要世界国间的国际合作．

    解答 解：（1）读图可知，氟利昂是破坏臭氧的物质，所以，对应的A为臭氧层破坏，燃烧化石燃料放出大量二氧化碳，能使全球气候变暖，硫氧化合物是酸性气体，大量排放易形成酸雨．
    （2）人地关系思想主要有三种即环境决定论，人类中心论和人地伙伴轮．结合主题“多个物种、一颗星球、一个未来”分析，该主题体现了人地和谐或人地伙伴（可持续发展）的环境观．保护生物多样性的措施要从保护生物的生存环境和改善利用方式两方面分析．
    （3）发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性要通过读图从以下方面总结，①全球环境问题的变化趋势；②全球性环境问题影响到世界各国，解决需要各国共同参与；③由于世界各国处于不同的社会经济发展阶段，治理全球性环境问题要遵循共同但有区别的原则，解决环境问题存在利益冲突．
    故答案为：（1）臭氧层破坏；全球变暖；酸雨．
    （2）人地和谐或人地伙伴（可持续发展）．
    措施：保护生物的生存环境；禁止对野生动植物资源进行掠夺式利用．
    （3）①全球环境问题日益严重；②全球性环境问题的解决需要各国共同参与；③解决环境问题存在利益冲突．

    点评 考查全球环境问题，难度不大，关键是具备读图分析能力，理解可持续发展的内涵等知识点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．图1中的岩石类型及其主要形成原因和图2对应正确的是（　　）
    A．a　①B．b　②C．c　③D．d　④

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    ①资源　
    ②科技发展水平　
    ③对外开放程度　
    ④人口文化和生活消费水平．
    A．①②B．③④C．①④D．②③

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    A．丁B．丙C．乙D．甲

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    2012年10月末，受北极冷空气南下与之结合及天文等因素的综合影响，飓风桑迪再一次向人类展示了大自然的力量，肆虐了美国经济最为发达、人口最为稠密的东海岸，形成了一次影响重大的自然灾害．
    （1）说出引起飓风桑迪破坏力的主要因素．
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    （3）简述美国东北部暖锋的形成过程及其影响下的天气．

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    9．①区域常住人口数量较少的主要原因是该区域（　　）
    A．环境极差B．地价太高C．交通不便D．设施不全

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    16．从1990年到2050年，我国人口结构变化最接近于图乙中的（　　）
    A．①→②B．①→④C．③→②D．②→③

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    13．下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（　　）
    A．城市等级越低，数目越多，服务范围越小
    B．城市等级越高，数目越多，服务范围越大
    C．城市等级越高，数目越少，服务范围越小
    D．城市等级越低，数目越少，服务范围越大

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    14．促使文化新时尚形成的根本原因是（　　）
    A．庞大的人口压力B．社会生产力的发展
    C．改革开放的国家政策D．工商业者成为光荣的劳动者

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