根据国家防总《关于三峡水库2016年试验性蓄水实施计划的批复》要求, 2016年9月10日正式启动三峡水库2016年175米试验性蓄水(坝高185米),三峡水库9月30日蓄水位原则上按162米控制,10月底或者11月份争取蓄至175米。结合所掌握的知识,完成下列问题。
(1)三峡水库大坝在此选址的原因。
(2)分析三峡水库在此期间蓄水的原因。
(3)利用热力环流的原理,分析夏季三峡库区和周围地区的局部气候差异。
科目:高中地理 来源:2017届湖南省名校教研教改联合体高三上学期12月联考地理(解析版) 题型:选择题
沙漠地区的湖泊对于当地的生态环境有着重要的影响,下图为我国某湖泊周边环境示意图。读图回答下列各题。
1.图中甲、乙、丙分别代表的是
A. 草甸、半固定沙丘、移动沙丘
B. 移动沙丘、半固定沙丘、草甸
C. 移动沙丘、草甸、半固定沙丘
D. 草甸、移动沙丘、半固定沙丘
2.图示地区的主导风向是
A. 东南风 B. 西北风
C. 西南风 D. 东北风
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科目:高中地理 来源:2017届福建省柘荣县第一中学、宁德市高级中学高三上联考一地理试卷(解析版) 题型:选择题
读世界某山地植被垂直分布图,回答下列各题。
1.该山地位于( )
A. 南半球低纬度地区 B. 南半球中纬度地区
C. 北半球低纬度地区 D. 北半球中纬度地区
2.该山地迎风坡的盛行风是( )
A. 西风 B. 东南信风 C. 东北信风 D. 东南季风
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科目:高中地理 来源:2017届浙江省高三上学期第四次统练考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
年度干燥指数是某地区的年度蒸发量除以降水总量,干燥指数越高越干旱。读图完成下列各题。
1.年度蒸发量等于降水总量的地区与下列界线重合度最高的是
A.中部地区与西部地区分界线
B.季风区与非季风区的分界线
C.湿润区与半湿润区的分界线
D.青藏高寒区与西北干旱半干旱地区分界线
2.干燥指数较小的区域生态破坏问题表现为
A.土地荒漠化
B.水土流失
C.酸雨危害
D.臭氧层破坏
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科目:高中地理 来源:2017届浙江省高三上学期第四次统练考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是南水北调主标志,图中四条向上扩展的线条构成水花状,代表的是 ( )
A.长江、黄河、淮河、汉江
B.长江、黄河、淮河、海河
C.长江、黄河、淮河、汾河
D.长江、黄河、汉江、海河
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科目:高中地理 来源:2017届四川省资阳市高三上学期第一次诊断考试文综地理试卷(解析版) 题型:选择题
国家总理李克强于2016年9月18日至9月28日在纽约出席第71届联合国大会,并对美国进行了访问。结合下图完成下列小题。
1.
A. 华盛顿的白昼逐渐增长 B. 地球公转速度逐渐变慢
C. 北京的正午太阳高度角逐渐变小 D. 北极地区的极昼范围逐渐变大
2.
A. 入海河流都属于大西洋水系
B. 以温带大陆性气候为主,东部和西部的气候相同
C. 人口集中分布在西南部
D. 五大湖主要是受冰川侵蚀作用而成
3.
A. 新奥尔良的年温差比圣路易斯的大
B. 冬季圣路易斯的均温比新奥尔良的低
C. 圣路易斯全年只受极地寒冷气流影响
D. 新奥尔良的年均温较圣路易斯的高是因为距海洋近
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科目:高中地理 来源:2017届四川省高三大教育联盟四市联考第一次诊断性考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。辽东湾(下图)是我国水温最低、冰情最重、海冰资源分布最多的海区,但目前仍未大规模开发。据此完成下列各题。
1.辽东湾海面冬季易结冰的主要原因有
①纬度较高,获得光热少②多河流注入,海水盐度低③海湾较封闭,水体流动性差④受寒流影响,降温明显
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2.海湾封冻会导致
A. 上空空气湿度增加 B. 区域内降雪量增加
C. 冰面风力显著减弱 D. 冰下海水盐度升高
3.目前,世界范围内通过海冰大规模制取淡水成本较高的原因可能是
A. 海水结冰时间短 B. 海冰资源较少
C. 开采海冰难度大 D. 海水污染严重
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科目:高中地理 来源:2017届山东省高三第二次文科综合模拟地理试卷(解析版) 题型:选择题
一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和称为生态承载力。读一些国家或地区生态承载力的占比图,回答下列各题。
1.导致巴西、俄罗斯生态承载力差异的主要因素是
A.气候 B.国土面积 C.土壤肥力 D.水资源数量
2.下列能够提高生态承载力的措施有
①提高废水、废气处理率,实现达标排放 ②围湖造田
③保护野生动植物 ④推广生态农业
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川成都龙泉驿第一中学校高二月考地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为全球荒漠分布示意图。
(1)分析甲、乙、丙三地出现荒漠景观的自然原因。
(2)甲地治理荒漠化,可采取哪些措施?
(3)从自然角度分析甲地发展棉花种植的优势和不足。
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