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    我国南方季风区，高温多雨，地表发育了红壤，丘陵上长着亚热带常绿阔叶林，水网密布。这种自然特征体现了
    A．陆地环境的整体性B．陆地环境的差异性
    C．南方环境的独特性D．自然景观的差异性
    A

    本题考查自然地理环境的整体性。组成地理环境的各要素（地貌、气候、水文、植被、土壤等）是一个整体，各要素相互联系，相互制约构成一个整体。我国南方季风区，高温多雨，地表发育了红壤，丘陵上长着亚热带常绿阔叶林，水网密布。这种自然特征体现了陆地环境的整体性。所以本题选择A选项。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图8回答21~23题。

    小题1:图中所示的中心事象“甲”可能是
    A．入口数量增多B．气候变化C．森林破坏D．围湖造田
    小题2:上图反映了自然地理环境的
    A．综合性B．区域性C．整体性D．差异性
    小题3:图中的土地荒漠化现象主要发生在我国下列哪一地区
    A．西北地区B．东北地区C．东南地区D．西南地区

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图中表示南半球的是：
    A．①②B．②③C．②④D．①③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为世界某区域著名绿色工程示意图，据图回答下列各题。

    小题1:该绿化工程最为广泛的树种是
    A．常绿硬叶林B．落叶阔叶林
    C．常绿阔叶林D．针叶林
    小题2:能够监测图中绿色工程植被生长状况的地理信息技术是
    A．GPS B．GIS C．RSD．GIS和RS

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在土壤形成中起主导作用因素的是 
    A．岩石类型B．气候C．地形D．生物

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图判断下列说法正确的是：

    A．如果该图为低纬环流，则H为副极地低气压带
    B．如果该图为大气环流模式，则E处气温比H处高
    C．如果该图为海陆间水循环模式，则环节③使大洋表面海水的盐度降低
    D．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，则洋流②为西风漂流

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    什么是地理环境的整体性及其表现？

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图是“某区域地理环境演变三个阶段示意图”，读图回答：

    小题1:引起上图陆地环境地域分异的主要原因是：
    A．大气环流B．海陆位置C．地壳运动D．人类活动
    小题2:图上陆地环境的演化过程主要体现了：
    A．地理环境的生产功能B．地理环境的整体性
    C．地理环境的差异性D．地理环境的平衡功能

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图1是四个地区自然地理景观示意图。读图1，完成第1～3题。

    小题1:图中所示地理景观所在地的气候特征是              
    A．甲——全年高温，降水多B．乙——夏季炎热，冬季寒冷，降水少
    C．丙——全年酷寒，降水多D．丁——全年高温，分干湿两季
    小题2:图中所示地理景观                         
    A．甲→丙变化的主要影响因素是水分
    B．甲→丙的变化与低纬高山从山麓到山顶的变化相近
    C．乙→丁变化的主要影响因素是热量
    D．乙→丁的变化与亚欧大陆从西岸到东岸的变化一致
    小题3:与图中丁处自然景观的形成天系密切的是                  
    A．全年高温的气候B．深居内陆的地理位置
    C．流经沿岸的暖流D．强烈的流水侵蚀作用

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