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    我国某地有一口井，一年中只有一天太阳可直射井底，该地位于(        )

    A．赤道上 B．北极圈上 C．北回归线上 D．南回归线上

    C

    解析试题分析：因我国位于北半球，太阳可直射井底时，应是太阳直射的时候，一年之中只有一天，说明此地一年只有一次直射机会，所以此地应位于北回归线上。故选C。
    考点：该题考查地球公转

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    1楼养鱼，2楼养猪，12楼种植西红柿……垂直农业是指在城市的多层建筑物里模拟农业环境，通过垂直农场的自循环体系生产农副产品，为社区居民就近提供新鲜食物的农业生产方式。读右图，回答下列问题。

    【小题1】垂直农业由概念走向实际关键因素是(　 )

    A．粮食需求 B．气候变化
    C．技术水平 D．劳动力数量
    【小题2】垂直农业的发展，可能产生的影响有(　 )
    ①对谷物生产带来较大冲击           
    ②减轻农业生产的能源消耗
    ③规避灾害，有利于农产品的稳定供应 
    ④节约耕地，降低农产品生产成本
    A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    下图中a为纬线，P是晨线与该纬线的交点。读图完成下列各题。

    【小题1】 若6月22日，P点不存在，则纬线a的度数可能为(    )

    A．O°—30° B．60°—90° C．0°—23.5° D．66.5°—90° 
    【小题2】 当P点位于南半球中高纬度时，可能的月份及时刻是(      )
    A．12月、7时40分 B．6月、8时20分 
    C．6月、5时30分 D．9月、16时20分 

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答下列问题。

    【小题1】 此时（      ）

    A．是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 
    B．地球处于近日点附近，公转速度较快 
    C．我国从南向北白昼变短，黑夜变长 
    D．②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星 
    【小题2】与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（     ）
    A．适宜的大气厚度和大气成份 B．强烈的太阳辐射和充足的水汽 
    C．复杂的地形和岩石圈 D．强烈的地震和火山活动 

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    北京时间12：00时，北京（116°E）的地方时是 （     ）

    A．12：00B．12：16C．11：44D．11：56

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    读南半球某区域经纬网图，回答问题。

    【小题1】②地的地理坐标是（   ）

    A．40°N，20°W B．40°S，20°E
    C．40°S，60°W D．40°N，40°E
    【小题2】关于图中各点的叙述正确的是（   ）
    A．①、②两地的地方时相差1小时20分
    B．②、④两地的地方时相差2小时40分钟
    C．④地位于⑤地的东北方
    D．①②两点间距离等于②③两点间距离

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    浏阳某地准备建设两栋高约30m的楼房（一南一北），请问两楼之间至少应保证多少距离才能使得整栋后楼常年采光（     ）
    （已知tan39.5°≈0.8，cot39.5°=1.3）

    A．25mB．30mC．40mD．50

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    图中箭头表示空气运动方向，读图回答下列问题。

    【小题1】若该图为南半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则

    A．该环流是高纬环流 B．该环流是低纬环流
    C．甲、乙之间近地面风向为西北风 D．甲、乙之间近地面风向为西南风
    【小题2】若甲、乙分别为北半球的陆地和海洋，则此季节  
    A．全球陆地等温线向高纬凸出 B．亚洲高压处于强盛时期
    C．亚热带大陆西岸干热少雨 D．我国山区泥石流、滑坡频发

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    下图为我国二十四节气时地球公转轨道上的位置示意图，相邻两个节气之间的天数大约为15天。读下图，回答下列各题。

    【小题1】合肥的昼长时间最接近的两个节气是(　　)

    A．谷雨与立夏B．立冬与立秋C．雨水与处暑D．小满与大暑
    【小题2】二十四节气对我国农事活动安排具有很大的指导意义，其最适宜的地区分布在(　)
    A．珠江流域B．东北平原地区
    C．长江中下游地区D．黄河中下游地区

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