【题目】与南半球相比北半球气压中心明显呈块状分布，其主要原因是（ ）
①陆地面积大，海陆相间分布②海陆热力性质的差异③太阳直射点的移动④气压带、风带的影响
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】【加试题】阅读材料，完成下列问题。
材料一 下左图为世界某区域略图。右图为改良后的土壤剖面示意图。
材料二 甲地区山地、丘陵较多，土质瘠薄，上世纪5 0年代通过开采深层地下水和土壤改良技术以及7 0年代日光温室（不需人工增温）和温室水培农业（即人工配制的营养液放在塑料袋内作为植物生长的“土壤”）快速普及，使其成为“欧洲蔬菜之都”，生产的蔬菜、瓜果等农产品出口量大增，主要出口西班牙以北的欧洲发达国家。
(1)比较图示半岛南部和北部降水特征差异，并简要分析成因。
(2)结合右图说明甲地区经改良后的土壤结构特征。
(3)分析冬春季节甲地区果蔬农产品出口该国以北欧洲发达国家的优势条件。
(4)简析“欧洲蔬菜之都”的迅速发展可能对该地区自然环境的不利影响。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读大气垂直分层示意图,回答下列各题
【1】b层在30千米以上,气温随高度变化很大,其主要原因是
A. 吸收大量太阳紫外线 B. 对流强盛,输送热量多
C. 地面是该层大气的主要直接热源 D. 吸收大量地面辐射
【2】平流层与人类关系密切,下列关于平流层的叙述正确的是
①大气中最活跃,与人类关系最密切的一层②吸收紫外线,成为人类生存环境的天然屏障
③大气平稳,有利于高空飞行④有若干电离层,对无线通信有重要作用
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为某地理学家为描述不同规模的市场造成的最优影响而规划出的理想模式图，根据图中提供的相关信息，思考并完成下列各题。
【1】上图所蕴含的理论，最早的提出者是( )
A. 克里斯泰勒 B. 杜能
C. 韦伯 D. 伯吉斯
【2】有关中心地级别与其提供职能的叙述，正确的是( )
A. 中心地等级越高，提供的职能种类越少
B. 同级别中心地，提供的职能完全相同
C. 高级中心地不具有低级中心地的职能
D. 中心地等级越低，提供的职能种类越少
【3】图中采用了六边形的市场影响范围，下列关于此方面的评价中，你认为合理的是( )
A. 它是理想的市场，这种市场区没有服务盲区，又能保证每个经营者的市场区一样大
B. 它是现实的市场，实际的规划都是这样的
C. 它的形成没有考虑消费者的交通费用
D. 在六边形市场中，消费者获得的服务都是一样的
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为某区域某种自然资源储量和需求量关系图。读图回答下面小题。
【1】【1】若该种自然资源为能源，下列对应关系正确的是
A. 我国东北地区—① B. 我国华北地区—②
C. 我国东南沿海地区—③ D. 我国西北地区—④
【2】【2】图中四地之间最有可能产生资源跨区域调配现象的是
A. ①→② B. ④→① C. ③→④ D. ②→③
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图是以极地为中心的某半球气压带、风带分布示意图（箭头表示风向），读图回答下列各题。
【1】当①气压带在此半球分布面积最小时，可能发生的地理现象是
A. 地球公转速度较慢 B. 昼长上海大于广州
C. 巴西高原上草木茂盛 D. 恒河流域正值丰水期
【2】下列气候类型的形成，与图示气压带、风带分布、移动无关的是
A. 热带雨林气候 B. 地中海气候
C. 热带季风气候 D. 温带季风气候
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列关于金星的叙述，正确的是
A. 位于地球和火星之间 B. 在金星上看太阳是东升西落
C. 表面为非固态，自身能发光 D. 表面平均温度比地球高
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读甲、乙两地等压面分布示意图，回答下列问题。
【1】下列四幅热力环流示意图中，与上图中所示气压分布状态相符的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
【2】关于此图的叙述，正确的是( )
A. 甲地为海洋，乙地为陆地 B. 乙地可能出现阴雨天
C. ①处气压比②处高 D. 甲地可能形成台风
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
