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    如图1所示，将取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23 ℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。下列相关叙述中，错误的是(??? )

    A．本实验中浓度为1 mg/L的A溶液促进作用效果最明显

    B．振荡培养不仅可以增加溶液中的溶氧量，还能使切段与溶液成分接触更均匀

    C．将切段先用蒸馏水浸泡的目的是减少切段中的内源激素对实验结果的影响

    D．图2中，A溶液浓度为0.1 mg/L时实验二所得的数据与实验一偏差较大，做原始记

    录时应将该数据舍弃

     

    【答案】

    D

    【解析】图1表示的是切段制备的方法，图2表示的是实验的结果。从图2中可以得知该实验的自变量是A溶液的浓度，因变量是切段的生长长度。对比图2中的实验结果可知，浓度为1 mg/L的A溶液促进作用效果最明显，A正确。振荡培养的目的有两个：一是增加溶液中的溶氧量，以满足细胞呼吸需要；二是使切段与溶液成分接触更均匀，B正确。由于切段内有一部分内源激素，会影响生长素类似物对实验结果的影响，所以应先将切段在蒸馏水中浸泡，C正确。A溶液浓度为0.1 mg/L时实验二所得的数据与实验一偏差较大，但做原始记录时要如实记录，D错误。

     

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    （4）适合该地区生长的主要经济作物是

    [　　]

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