A.在光合作用过程中植物、大气、水、岩石、土壤等都要参与。 |
B.平衡功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。 |
C.平衡功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力。 |
D.平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.乙地为副热带高气压带 |
B.①为信风带,风向为东北风或西南风 |
C.在④的作用下形成丰富的降水 |
D.丙处气压高于丁处 |
A.北太平洋的中高纬度 | B.北太平洋的中低纬度 |
C.南太平洋 | D.北印度洋的冬半年 |
A.甲为海洋、乙为陆地 |
B.④表示在高压控制下,气流下沉,形成降水 |
C.人类对③环节施加影响的主要方式是,修水库和跨流域调水 |
D.黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
A.成土母质 | B.气候 | C.植物 | D.地形 |
A.内蒙古地区 | B.江南地区 | C.潘帕斯地区 | D.华北地区 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.在地球上可以找到两个自然状况相同的区域 |
B.陆地环境的地域分异和温度带分异是全球性的地域分异 |
C.在春节的时候黑龙江的居民从寒冷的北方可以到温暖的南方海口过节 |
D.所处的纬度位置、海陆位置相同,水热组合不同,可以形成相同的气候类型 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.藏羚羊主要分布在青藏高原三江源地区 |
B.藏羚羊的繁殖率各年变化明显,但存活率却变化不明显 |
C.由于藏羚羊是我国国家一级保护动物,现在受到偷猎者的捕杀,数量下降很快 |
D.当食物与水源丰沛、寒潮多时,藏羚羊的数量会增加 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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