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    （10分 每空1分）读“我国四大地理区域示意图”：

    （1）由图中数字可知，四大区中，人口密度最大的地区是          地区。
    （2）A、D两区的天然分界线是                                       。
    （3）A区能源资源优势是           丰富，商品粮基地是                      。
    （4）D区矿产资源优势是            ，能源优势是               。
    （5）B区面临的生态环境问题是                ，该区发展农业的优势条件
    是                                            。
    （6）C区显著的自然地理特征是           ，该区优势源                       。

    （1）D    
    （2）秦岭—淮河   
    （3）石油和煤    松嫩平原和三江平原
    （4）有色金属  水能    
    （5）土地荒漠化    光照强，温差大   
    （6）高寒     太阳能或地热能

    解析

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    右图中AEF弧线是晨昏线，此时为北半球的夏至日，读图完成以下要求：（10分,每空1分）

    （1）作图：在图中用平行箭头画出太阳光照，用斜线表示夜半球。（2分）
    （2）A点若位于0°经线，此时北京时间为      点钟，
    B点是      点钟天黑。
    （3）A、B都位于      线（晨线或昏线）上；图中太阳
    高度角大于0°的点是      ，小于0°的点是        。
    （4）A、B、E三点按时刻由早到晚排列依次为            ，
    将C、D、E三点按自转线速度由大到小排列依次是         。
    （5）此时地球绕日公转轨道位置靠近        点 （近日点或远      日点）附近。

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    （1）I处拟建火电厂，区位因素中有利是                                       ，不利的是                                                                    。
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    C处建       ，理由     　　　　　　                                ；
    D处建 　　　，理由                                                  ；
    G处建  　　 ，理由                                                  ；
    E处建  　　，理由          　                                      。

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    科目：高中地理 来源：2013届广东省高二上学期期末考试地理试卷 题型：综合题

    （10分  每空1分）读“我国四大地理区域示意图”：

     

     

    （1）由图中数字可知，四大区中，人口密度最大的地区是           地区。

    （2）A、D两区的天然分界线是            。

     （3）A区能源资源优势是            丰富，商品粮基地是                         。

     （4）D区矿产资源优势是             ，能源优势是                。

    （5）B区面临的生态环境问题是                 ，该区发展农业的优势条件是 。

    （6）C区显著的自然特征是            ，该区优势能源是                          。

     

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    科目：高中地理 来源：2010年甘肃省高一下学期期末测试地理 题型：综合题

    右图中AEF弧线是晨昏线，此时为北半球的夏至日，读图完成以下要求：（10分,每空1分）

    （1）作图：在图中用平行箭头画出太阳光照，用斜线表示夜半球。（2分）

    （2）A点若位于0°经线，此时北京时间为       点钟，

    B点是      点钟天黑。

     （3）A、B都位于       线（晨线或昏线）上；图中太阳

    高度角大于0°的点是       ，小于0°的点是         。

     （4）A、B、E三点按时刻由早到晚排列依次为             ，

    将C、D、E三点按自转线速度由大到小排列依次是          。

    （5）此时地球绕日公转轨道位置靠近         点 （近日点或远       日点）附近。

     

     

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