A. | 回收利用污染物 | B. | 充分利用自然资源 | ||
C. | 减少废弃物排放 | D. | 保护生态系统平衡 |
分析 “蓄水菜棚”通过覆盖塑料薄膜,阻断了棚内大气和棚外大气的空气流通,减少了热交换,增加了棚内热量,地面蒸发掉的水分被塑料薄膜收集,可以作为灌溉水源,有利于充分利用自然资源.
解答 解:由题中图可以看出,该设计师在原有大棚的基础上,对农业水源进行改进,可以多以循环利用,体现对自然资源的重复利用,故B正确;该设计没有提到对回收利用污染物,只是对水的循环利用,没有减少废气物排放;该设计对农业生产区位条件进行改造,没有体现保护生态系统平衡.
故选:B.
点评 本题以某设计师设计的“蓄水菜棚”工作原理示意图为背景,属于知识性试题,考查了学生读图用图的能力,解题的关键是掌握自然资源的开发与保护.解题时应注意对课本知识的把握.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | M点的人影朝向正北方 | B. | N点的太阳高度角达一天中最大值 | ||
C. | M点处于极昼 | D. | N点的太阳高度角达一年中最大值 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 经济发达,科技领先 | B. | 缓解长三角能源供应紧张的状况 | ||
C. | 人口稠密,交通便利 | D. | 解决矿产资源贫乏的问题 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①区河流水位季节变化小 | B. | ②区河流春汛长于夏汛 | ||
C. | ③区河流含沙量大,有结冰期 | D. | ⑥区河流汛期短,径流量季节变化小 |
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