读“生物循环示意”图,完成下列要求:
(1)在图中方框内填写:环境、植物、植食性动物、肉食性动物、微生物名称。
(2)由于________的________作用把无机物合成为有机质,植物又是动物的食物,植物和动物的有机残体被微生物分解后又以无机物的形式归还到周围环境中,这种有机质的合成与分解过程称为________。
(3)若本图是“岩石圈物质循环示意”图,请写出各数码所表示的地质作用名称:①________作用;②________作用;③________作用;④________作用;⑤________作用。
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
读“生物循环示意”图,完成下列要求:
(1)在图中方框内填写:环境、植物、植食性动物、肉食性动物、微生物名称。
(2)由于________的________作用把无机物合成为有机质,植物又是动物的食物,植物和动物的有机残体被微生物分解后又以无机物的形式归还到周围环境中,这种有机质的合成与分解过程称为________。
(3)若本图是“岩石圈物质循环示意”图,请写出各数码所表示的地质作用名称:①________作用;②________作用;③________作用;④________作用;⑤________作用。
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科目:高中地理 来源:新教材新学案 地理1必修(人教版) 题型:022
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“地壳物质循环示意”图,完成下列各题:
在a、b、c、d中,可能有生物遗体存在的是:
A.a B.b C.c D.d
①②③④四个箭头,表示变质作用的是:
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 来源:2013届黑龙江省高一上学期期末考试地理卷 题型:选择题
读“地壳物质循环示意”图,完成下列各题:
1.在a、b、c、d中,可能有生物遗体存在的是:
A.a B.b C.c D.d
2.①②③④四个箭头,表示变质作用的是:
A.① B.② C.③ D.④
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