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关于昼夜交替周期的叙述正确的是(  )
A、一个太阳日
B、一个恒星日
C、23小时56分4秒
D、23小时48分46秒
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度
专题:
分析:昼夜交替的时间是以太阳作为参照物,故为一个太阳日,时间为24小时.而地球自转的真正周期为一个恒星日,时间为23时56分4秒.
解答: 解:A、昼夜交替的时间是以太阳作为参照物,为一个太阳日,故正确.
B、恒星日是地球自转的真正周期,不是昼夜交替的时间,故不符合题意.
C、23时56分4秒为一个恒星日,并非太阳日,故不符合题意.
D、昼夜交替的时间为24小时,并非23小时48分46秒.,故不符合题意. 
故选:A
点评:本题属于基础题,同学们掌握太阳日为一个昼夜交替的时间即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

下面图甲和图乙是同一时刻地球上两区域昼夜分布情况,读图完成下列问题
(1)图示时刻,太阳直射点的地理坐标
 

(2)图示季节,下列说法正确的是
 

A.北京地区正午树木的影子最短   B.纽约的白昼逐渐变短
C.巴西高原草木葱茏              D.珠峰雪线海拔达到一年中的最高
(3)该日,正午太阳高度随纬度的变化规律是
 

(4)该日,Q、P两地的夜长大小关系是
 
,M地昼长为
 

(5)Q地位于M的
 
方向.、
(6)该日,游客在泰山观日出时,日出方位应位于泰山的
 
方向.

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科目:高中地理 来源: 题型:

热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小.如图是某大城市热岛强度日变化示意图,有关该城市热岛强度的描述,正确的是(  )
A、甲表示晴天乙表示阴天
B、正午时刻热岛强度最大
C、城市规模越大,热岛效应越明显
D、峰值时刻与太阳高度变化吻合

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科目:高中地理 来源: 题型:

图甲为“某日极点太阳照射投影图”,图乙是“地球公转轨道示意图”,读图回答下列问题.
(1)图甲是北半球的
 
(填二分二至)节气的光照图,是图乙中
 
点位置,此时,太阳直射点的地理坐标为
 
,此时正午太阳高度角分布规律
 

(2)此时A点的地方时为
 
点,该日B地的昼长为
 
小时.地球上有极夜现象的纬度范围是
 

(3)ABCDE五地其地球自转线速度从大到小排列为
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

海口某中学一地理研究性学习小组,对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题,请结合所学地理知识予以解答.
遇到问题 解答问题
(1)他们认为:在当地一个窗户朝正南的房间里,全年正午阳光都能照射到房里.你认为是否正确?为什么?
(2)如图是他们绘制的冬至日旗杆影子在日出、正午、日落时的示意图.该图表达是否正确?为什么?
他们在进行图象转换时遇到了困难,请将图所示内容按要求转绘在图中.
(要求:在图中绘出晨昏线、用阴影表示夜半球部分、标出直射点所在经线的经度.)

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科目:高中地理 来源: 题型:

全球两个日期的范围比是1:17,极圈内极昼与非极昼的纬度范围比约为1:2,此时太阳直射点的位置可能是(  )
A、160°E,8°N
B、20°E,8°S
C、20°W,15°N
D、160°W,15°S

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科目:高中地理 来源: 题型:

读地球绕日公转示意图,完成下面要求:
(1)在公转轨道上画出地球公转的方向.
(2)在A处地轴北极的延长线上标出地球的自转方向;用斜线绘制A处的夜半球.
(3)当地球公转到B点时,我国进入
 
季.
(4)当福州白昼时间最长时,地球公转到
 
点附近.
(5)C处公转线速度
 
(较快或较慢).

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科目:高中地理 来源: 题型:

图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”,读图回答问题.

①世界四季类型空间分布的特点是
 
,属于
 
地带性分异.其主要原因是
 

②世界“四季如春”型的分布有何特点?分析其形成原因.
③AB两地与同纬度其它地区相比,四季类型有何不同?形成差异的主要因素是什么?

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中L1、L2为晨昏线,α、β为晨昏线与经线的夹角,完成下列各题.
(1)若甲图中L1为晨线,则A点地方时为
 

若甲图中L1为晨线,α≠0,则阳光直射
 
(南半球或北半球).
若甲图中L1为晨线,α=20°,A点位于东八区中央经线上,则太阳直射点位置是
 

(2)若乙图中β=0°,则北回归线上的正午太阳高度是
 

(3)若甲、乙两图均位于北半球夏至日,则α=
 
,L1
 
线.
(4)若乙图中L2为昏线,β=22°,则下列现象最可能出现的是
 

A.地中海地区盛行西风,温和多雨             B.我国三江平原进入休耕期
C.墨累-达令盆地的小麦进入收获期            D.江淮地区进入梅雨期
E.亚欧大陆受低压控制                       F.我国东北的河流进入第一次汛期.

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