科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为三个地区农业资料。读图,回答下列问题。
1.关三个地区农业地域类型的判断,正确的是
A.①为商品谷物农业 B.②为水稻种植业
C.③为混合农业 D.三地的商品率都很高
2.根据图中信息推断,下列说法正确的是
A.①市场适应性差 B.③生产规模小
C.②科技水平低 D.①②机械化水平高
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2010-2011学年上海市高三第一学期期中考试地理卷 题型:选择题
我国实施退耕还源、移民建镇工作,三年来取得了显著的成效,鄱阳湖水面积目前增加一千多平方千米。读图,回答下列各题。
1.鄱阳湖位于 ( )
A.①省 B.②省 C.③省 D.④省
2.鄱阳湖平原是我国重要的商品粮基地之一,该平原作为商品粮基地的优势条件是
①交通发达 ②人均耕地面积大
③水热条件好 ④单位面积产量高
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
3.下列铁路线,从鄱阳湖会近穿过的是( )
A.京九线 B.京广线
C.京沪线 D.浙赣线
4.我国实行退耕还林(还湖、还草)。可以 ( )
①发送生态环境 ②促进农业结构调整
③减轻农民负担 ④实现农业产业化经营
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5.当前是我国实施退耕还林(还湖、还草)的良好时机,因为 ( )
A.中国加入世界贸易组织 B.农村正积极调整产业结构
C.粮食等农产品供给充足 D.全社会都在关生态环境问题
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:广东省模拟题 题型:材料分析题
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
读陆地环境各要素间的相互关系图,回答问题:
(1)写出图中字母代表的内容:
A ,B ,
C ______________。
(2)在图上补画出相应的箭头,图中反映陆地环境
各要素之间的关是 、 、
。
(3)写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环: ___ 、 ___ 、
____ 、 _____ 。
(4)假如C代表生物(植被),它一旦遭到破坏,将会引起 的变化并导致 的失调。相反,通过植树造林,可以调节 _,改善 ,保持 ___ ,促使生态环境的 。
(5)该图反映了陆地环境的整体性,试分析各要素与整体的关系?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
读陆地环境各要素间的相互关系图,回答问题:
(1)写出图中字母代表的内容:
A ,B ,C ______________。
(2)在图上补画出相应的箭头,图中反映陆地环境各要素之间的关是 、 、 。
(3)写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环: ___ 、 ___ 、 ___ 、 ___ 。
(4)假如C代表生物(植被),它一旦遭到破坏,将会引起 的变化并导致 的失调。相反,通过植树造林,可以调节 _,改善 ,保持 ___ ,促使生态环境的 。
(5)该图反映了陆地环境的整体性,试分析各要素与整体的关系?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com