用实验模拟某一天气系统(如下图所示)：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)，据此回答下列各题。
在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间
A．出现水平交界面，蓝色水在上
B．出现水平交界面，红色水在上
C．出现倾斜交界面，蓝色水在上
D．出现倾斜交界面，红色水在上
该实验模拟的天气系统是
A．气旋 B．锋 C．高气压 D．低气压
该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象 ③没有模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
用实验模拟某一天气系统：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。完成下面试题。
在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间
A．出现水平交界面，蓝色水在上 B．出现水平交界面，红色水在上
C．出现倾斜交界面，蓝色水在上 D．出现倾斜交界面，红色水在上
该实验模拟的天气系统是
A．气旋 B．锋面 C．高气压 D．低气压
该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出气压的变化 ②没能模拟出成云致雨的天气现象
③没能模拟出锋面的类型 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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科目：高中地理 来源： 题型：
用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。
在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间
A.出现水平交界面，蓝色水在上 B.出现水平交界面，红色水在上
C.出现倾斜交界面，蓝色水在上 D.出现倾斜交界面，红色水在上
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科目：高中地理 来源： 题型：
用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。
该实验模拟在天气系统是
A.气旋 B.锋 C.高气压 D.低气压
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科目：高中地理 来源： 题型：
用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。
该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象
③没能模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目：高中地理 来源：2007年上海卷单科地理高考（解析） 题型：选择题
用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。
1.在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间
A.出现水平交界面，蓝色水在上 B.出现水平交界面，红色水在上
C.出现倾斜交界面，蓝色水在上 D.出现倾斜交界面，红色水在上
2.该实验模拟在天气系统是
A.气旋 B.锋 C.高气压 D.低气压
3.该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象
③没能模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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