两个相同规格的玻璃箱(如图),甲箱底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现甲箱比乙箱的气温足足高了3 ℃。
该实验主要研究大气的
A.温室效应 B.直接热源
C.增温速度 D.热力运动
甲箱温度计显示数据和乙箱的不同,其主要原因是
A.太阳辐射强弱的差异 B.地面辐射强弱的差异
C.大气辐射强弱的差异 D.大气吸热多少的差异
科目:高中地理 来源:2012-2013学年河南省偃师市高级中学高一第三次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
问题探究 (8分)
某学校地理兴趣小组开展了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,两箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱开口无盖,乙玻璃箱有密封盖子(如图19),中午同时把两个玻璃箱放在日光下,3小时后,同时测甲乙玻璃箱里的气温。据此回答下列问题。
(1)测量结果:玻璃箱 (填“甲”或“乙”)内的温度高。
这个实验模拟的是 原理。(2分)
(2)实验显示:对流层大气直接的主要热源是地面,地面通过 的形式将热量传给大气,而大气又通过 补偿了地面损失的热量。该原理应用于农业生产的实践是建设 。(3分)
(3)这一实验还反映了人类活动对环境的负面作用是导致 ,这些“人类活动”主要是指 和 。(3分)
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科目:高中地理 来源:2014届度安徽省六安市高一第一学期期末考试地理试卷(含解析) 题型:选择题
某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一 层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,15分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了 3 ℃。该实验的主要目的是测试
A.大气的温室效应 B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源
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科目:高中地理 来源:2014届山东临沭一中高一12月阶段性学情调研考试地理试卷 题型:选择题
某校地理学科兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3 ℃。据此回答28题。
该实验主要目的是测试 ( )
A.大气主要的直接热源
B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻
D.大气的温室效应
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年黑龙江省大庆市高二期中试卷地理卷 题型:选择题
某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图)甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3 ℃。据此回答下列各题。
1.该实验主要目的是测试( )
A.大气的温室效应 B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源
2.甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是( )
A.太阳辐射强弱差异 B.地面辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异 D.大气辐射强弱差异
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