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    2009年11月，经国务院批准，天津市调整部分行政区划，撤销塘沽区、汉沽区、大港区，设立滨海新区，以原3个区的行政区域为滨海新区的行政区域。原塘沽区位于天津市东部，是天津滨海新区的中心区。结合所学知识完成下列各题。
    小题1:关于对区域的理解，以下说法错误的是
    A．区域有一定的面积、形状、范围和界线
    B．区域的内部特征具有相对一致性
    C．区域之间的差异性是普遍存在的
    D．不管什么区域之间，界线只有一条
    小题2:关于天津新区的说法正确的是
    A．属于均质区B．属于功能区C．同属于均质区和功能区D．其空间尺度大于天津

    小题1:D
    小题1:B
    本题考查区域的基本特征。
    小题1:区域有一定的面积和界线，但有些区域的界线是明确的，而有些区域的界线是不明确的，故D错误。
    小题2:均质区就是我们的研究对象具有同质性特征的一种地域划分，而天津新区作为城市新区，属于功能区，主要以经济因素为主要指标，故不是均质区。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为甲、乙两国劳动力在各行业中的百分比图，据此完成下列各题。

    小题1:从本图可以推断，甲国比乙国     
    A．劳动力总数量大B．劳动力素质高
    C．从事工业的劳动力数量多D．劳动力后备资源充足
    小题2:据图推断，下列叙述正确的是
    A．甲国经济发展水平低B．甲国城市化速度快
    C．乙国城市化水平低D．乙国城乡差别小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图1中甲位于华北平原，乙位于长江中下游平原。读图1回答问题。

    小题1: 甲、乙两地耕作制度不同，造成这种差异的主要自然因素是（  ）
    A．海拔B．热量C．水分D．土壤
    小题2: 甲、乙两地共有的地理现象是（  ）
    A．广泛种植水稻B．雨热同期
    C．冬季河流结冰D．水运发达
    小题3:甲地楼房南北间距一般大于乙地，其影响因素主要是（  ）
    A．河流流向B．海陆位置
    C．纬度位置D．盛行风向
    小题4:目前甲、乙两地可持续发展所面临的问题分别是（  ）
    A．旱涝盐碱危害、水土流失严重
    B．多风沙危害、水资源短缺
    C．生态破坏严重、多旱涝灾害
    D．水资源短缺、酸雨危害较严重

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识。回答问题。 “无山不洞，无洞不奇，无村不榕，无榕不荫。有水皆成瀑，城为石头砌。左手拎芭蕉，右肩挎黄橙。相逢毋须问，十九布依人”。以上诗句描绘的景观可能出现在
    A．黄土高原B．东北平原C．珠江三角洲D．云贵高原

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于松嫩平原与其他区域关系的叙述，正确的是
    A．松嫩平原属于三江平原B．东北平原包括松嫩平原
    C．松嫩平原和东北平原相邻D．松嫩平原属于干旱地区

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于日本与英国自然环境差异的说法，正确的是               
    A．日本地形崎岖，以山地、丘陵为主，多火山、地震
    B．日本气候南北差异很大，北部为寒带，南部为热带
    C．英国气候湿润，因此森林覆盖率很高，占领土的2/3
    D．英国河流短小湍急，不利于航行，但水力资源丰富

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国下列区域的关系，正确的是
    A．我国南北方的界限是黄河B．四川盆地位于我国的西南地区
    C．松辽平原是松嫩平原的一部分D．东北地区包括内蒙古自治区

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    某考察队在内蒙古巴丹吉林海港东南湖泊与高大沙山共存的奇观。根据下列资料，结合所学知识，回答问题。（10分）
    资料一：见下图。

    资料二：该地全年盛行西北风、西风，年降水量小于80mm，蒸发量大于3500mm，广泛分布着平均高达200-300m的沙山。沙区总面积中，湖泊群约占10%；面积大于1km2的湖泊有5个，严冬也不结冰。
    资料三：考察队在沙山中发现了保存完好、未曾移动的植物根管结核化石，经测定年龄在4000年以上。同时发现沙山内部含水量较高。
    资料四：经测定，湖泊水的理化指标与深层断裂带的地下水相近，与周边地表水差异较大。
    （1）该地沙山是固定的还是流动的？说明判断依据。（3分）
    （2）该地湖泊冬季不结冰的原因是        。（2分）
    （3）分析该地补给水的各种可能来源，并给出主要来源及其判断依据。（5分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    下图分别是我国长江三角洲和珠江三角洲经济区示意图，读后回答问题。（12分）

    （1）国家采取了什么措施来解决两地区能源紧张的状况？（2分）
    （2）分析“长三角”、“珠三角”城市群形成的共同的自然条件和社会经济条件（8分）
    （3）与“长三角”相比，“珠三角”升级面临的困境，分析原因？（2分）

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