A. | 控制人口数量和提高人口素质 | |
B. | 退耕还林、还草 | |
C. | 加大科技投入,建立商品性农业基地 | |
D. | 开发利用土地的后备资源 |
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 防风固沙,保持水土 | B. | 减小海浪,保护堤岸 | ||
C. | 涵养水源,净化空气 | D. | 减少风速,保护农田 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 荒漠化、次生盐渍化 | B. | 水土流失、石漠化 | ||
C. | 水土流失、土地退化 | D. | 雨林破坏、生物多样性减少 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 对沿岸气候有降温减湿的作用 | B. | 流经地区有世界著名渔场分布 | ||
C. | 位于澳大利亚大陆西部沿海地区 | D. | 是形成热带雨林气候的因素之一 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 小城镇人口向大城镇迁移 | |
B. | 政策鼓励边远乡村人口向条件较好的村落集中 | |
C. | 部分乡村人口为学龄儿童的读书而向城镇迁移 | |
D. | 小城镇常住人口减少 |
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