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读“北半球1月份部分地区等压线分布图”,回答下列问题

(1)图中气压中心的名称:A
 
,B
 
.       
(2)在上图中C地用“”表示水平气压梯度力,用“”表示近地面风向.
(3)如果是夏季,C地形成的风的性质是
 
(填“寒冷干燥”或“温暖湿润”).
考点:气压系统与天气,海陆分布对气压带的影响
专题:
分析:主要考查了海陆分布对气压带的影响,图中A为亚洲高压,B为阿留申低压;等压线图上具体一点的风向是由高气压流向低气压,北半球向右偏转;C地位于亚洲东部,受海陆热力性质差异的影响,冬季形成西北季风,寒冷干燥;夏季形成东南季风,温暖湿润.
解答: 解:
(1)根据图中气压带的位置和数值可以判断,A为亚洲高压,B为阿留申低压.
(2)等压线图上具体一点的风向是由高气压流向低气压,北半球向右偏转,C地形成偏北风.
(3)C地位于亚洲东部,受海陆热力性质差异的影响,夏季形成东南季风,温暖湿润.
故答案为:
(1)亚洲高压      阿留申低压
(2)

(3)温暖湿润
点评:本题难度适中,属于知识性试题,要求学生熟练掌握海陆分布对气压带的影响.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

有关太阳活动的叙述,不正确的是(  )
A、太阳黑子是太阳表面的低温区域
B、太阳“强风”的出现是太阳活动最激烈的显示
C、太阳黑子的多少,可以作为太阳活动强弱的标志
D、太阳黑子与耀斑出现的周期相同

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科目:高中地理 来源: 题型:

图是两条大河示意图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,可能出现的情况是(  )
①A岛将与甲岸相连        ②A岛将与乙岸相连 
③B岛将与丙岸相连        ④B岛将与丁岸相连.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列行星公转轨道与地球公转轨道相邻的行星是(  )
A、金星和火星
B、水星和火星
C、火星和木星
D、木星和天王星

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“锋面示意图”,该锋面自东向西移动,回答下列问题.

(1)2010年1月3日锦州的大雪是该锋面系统造成的,该系统为
 

(2)A与C两处相比,
 
处(填字母)气温高,此天气系统经过C地后,C地的气温
 
(升高或降低).
(3)我国哪些天气现象和该天气系统有关?(至少列举2例)

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为我国部分地区2010年10月25日天气图及甲地局部地形图,读图回答问题

(1)简述甲地25日的天气特征及成因.
(2)简要说明A、B两支流水量差异及其原因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,关于图中内容的正确叙述是(  )
A、1890年黑子相对数为波谷时,降水量为波峰50mm
B、1905年黑子相对数为波峰时,降水量为波谷200mm
C、黑子相对数与平均降水量有时正相关,有时负相关
D、年平均降水量从多到少,呈现出约11年的周期规律

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科目:高中地理 来源: 题型:

冷锋和暖锋的共同点是(  )
A、冷空气在锋面以上
B、锋面均向暖空气一侧移动
C、过境后天气转晴
D、过境时一定有降水

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科目:高中地理 来源: 题型:

由市中心向外,轨道交通(  )
A、对住宅分布的影响力逐渐减小
B、对住宅影响的辐射范围变大
C、有利于市中心人口的疏散
D、站点附近住宅开发密度较过去变低

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