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读图回答第8~9题.
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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式.读图回答1~2题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处气压的大小关系为(  )
A、甲>乙>丙>丁
B、乙>甲>丙>丁
C、乙>甲>丁>丙
D、甲>乙>丁>丙

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科目:高中地理 来源: 题型:

引起该气象观测点天气变化的天气系统是(  )
A、暖锋B、冷锋C、低气压D、台风

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科目:高中地理 来源: 题型:

2012年1月以来,意大利埃特纳火山喷发,大量火山灰直冲云霄.图1为“地壳物质循环示意图”,图2为据此完成13-15 题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

2013年10月7日凌晨,宁波的风向是(  )
A、东北风B、东南风
C、西北风D、西南风

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科目:高中地理 来源: 题型:

若图示河段形成“地上河”,其成因可能是(  )
①河道弯曲,水流不畅
②修建大坝,泥沙淤积
③植被破坏,水土流失
④地壳断裂,局部抬升.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列有关白夜与极昼现象描述不正确的是(  )
A、极昼时太阳位于地平线之上,白夜时太阳位于地平线之下
B、极昼时光照为太阳发出的“本光”,白夜时为太阳经过大气后的折射和散射“光”
C、极昼纬度分布范围较小,白夜纬度分布范围较大
D、纬度越低,极昼持续时间越短,纬度越低,白夜持续时间越长

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科目:高中地理 来源: 题型:

人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然地理条件的差异,如图所示的四个市的人口容量也不同.根据材料,回答17~18题.

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