根据材料，按要求回答问题。
材料 我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量多少取决于最短的桶板，这就是“木桶效应”。
（1）假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？
（2）影响日本、美国、科威特、智利四国环境人口容量的“短板”各是什么？
科目：高中地理 来源： 题型：043
根据材料，按要求回答问题。
材料 我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量多少取决于最短的桶板，这就是“木桶效应”。
（1）假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？
（2）影响日本、美国、科威特、智利四国环境人口容量的“短板”各是什么？
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科目：高中地理 来源：2011年江西省高二下学期第一次月考地理卷 题型：综合题
（14分）2008年8月6日中央气象台发布东南沿海强台风警报，浙江省政府要求各级领导和防汛台责任人按预案及时进岗到位，要及时对人员转移、沿海防风、水库保安、小流域山洪与地质灾害等作出部署，落实船只避风措施。要重点对各类风景区游客特别是散客情况全面排查，适时关闭景点；科学调度，落实水利工程保安措施；认真做好小流域山洪和地质灾害的防范工作。
根据材料，结合所学知识，回答下列问题：
⑴台风强降雨诱发的地质灾害主要有哪些？
⑵除台风强降雨外，在我国诱发这类地质灾害的因素还有哪些？你认为哪些地方应该重点做好防范措施？
⑶台风可能产生的正面影响有哪些？
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
读我国东部沿海土地利用结构变动表及中国沿海地区耕地、水资源对比图（图甲），中国沿海地区水土协调度面积图（图乙），分析回答问题：
我国东部沿海土地利用结构变动表
| 年代 | 耕地（%） | 园地（%） | 林地（%） | 牧草地（%） | 城镇居民点及工矿（%） | 交通（%） | 水域（%） | 未利用土地（%） |
| 1985年 | 28.9 | 2.6 | 32.4 | 6.1 | 5.5 | 1.8 | 7.3 | 15.4 |
| 1990年 | 28.3 | 3.2 | 32.9 | 6.5 | 6.0 | 1.9 | 7.4 | 13.8 |
| 1996年 | 28.1 | 4.2 | 37.2 | 1.6 | 7.0 | 2.1 | 7.8 | 12.0 |
注：水土协调度=（本区水资源量/全区水资源量）/（本区耕地规模/全区耕地规模）
（1）读表可得，我国沿海地区的土地利用结构中，比重上升的非农用地是___________和___________。
（2）分析图甲，说明我国东部沿海地区水资源与耕地资源的分布特点。
（3）分析图乙，描述我国东部沿海地区水土协调度的特点。
（4）结合所给材料，说明我国北方水土协调度<1.00的省区可以采取哪些措施提高水土协调度。
阅读下列材料回答问题：
材料一 “废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
材料二 “农村政策放宽以后，一些适宜包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。安徽肥西大多数生产队搞了包产到户，增产幅度很大。‘凤阳花鼓’唱的凤阳县，绝大多数生产队搞了大包干，也是一年翻身，改变面貌。”
——《邓小平文选》第2卷，第315页
（5）材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革的共同积极作用是什么？
（6）用发展的观点审视，材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革在经营方式上有何局限？对推动当前我国农村改革的重要启示是什么？
某校高三（5）班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题，开展探究学习，他们深入该县某村，收集到以下数据：
| 村民人均年收入 | 农民科技文化素质 | 农村社会事业 | ||
| 劳动力平均受教育年限 | 懂技术的农民占农民的比重 | 参加各类社会保险比重 | 患病就医率 | |
| 2 000元 | 6年 | 10% | 5% | 60% |
（7）根据材料运用经济常识有关知识，说明培育有文化、懂技术、会经营的新型农民的必要性。
（8）该班同学就“建设新农村的设想”这一话题采访了该村村民委员会主任。村主任谈到，村委会决定在2007年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间强制村民搬入中心村，按统一标准建设别墅式小洋楼，修建村庄大道，率先建成新农村。请结合材料运用所学哲学知识对村主任的设想进行评价。
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科目：高中地理 来源： 题型：
根据材料，按要求回答下列问题。
材料 我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量多少取决于最短的桶板，这就是“木桶效应”。
（1）假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理?
（2）影响日本、美国、科威特、智利四国环境人口容量的“短板”各是什么?
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