读“游客受教育程度比例图”,回答
图中①、②代表的旅游景点可能分别是
A.黄山、张家界 B.珠海、香港 C.泰山、普陀山 D.西安碑林、华山
科目:高中地理 来源:南京市2007届高三质量检测地理 题型:021
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“游客受教育程度比例图”,回答
根据该图所反映的信息,对旅游景点的规划要考虑
A.旅游产品对象的针对性 B.景点的保护和维护
C.旅游线路的设计 D.旅游景点的组合
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科目:高中地理 来源: 题型:
读西安碑林和华山两景点游客受教育程度统计图,关于西安碑林和华山游客的叙述,正确的是( )
A.碑林景点游客的受教育程度总体上高于华山景点游客
B.碑林景点游客出游前受报刊书籍影响的比例较高
C.华山景点游客中高中中专以上的比例大大高于西安碑林景点
D.西安碑林景点大专以上游客总数超过华山景点的游客
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科目:高中地理 来源: 题型:
读西安碑林和华山两景点游客受教育程度统计图,回答1—2题。
1.据西安碑林和华山游客的叙述,正确的是( )
A.碑林景点游客的受教育程度总体上高于华山景点游客
B.碑林景点游客出游前受报刊书籍影响的比例较高
C.华山景点游客中高中中专以上的比例大大高于西安碑林景点
D.西安碑林景点大专以上游客总数超过华山景点的游客
2.关于西安碑林和华山旅游景观的叙述,正确的是( )
A.从旅游资源分类看,华山属于地质地貌景观
B.从旅游资源分类看,西安碑林属文化艺术景观
C.西安碑林和华山的旅游价值体现在探险猎奇、游乐、疗养等方面
D.从交通条件看,西安碑林和华山的水陆交通都较便利
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