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【题目】读某地等温线图单位,据此回答下列各题。

【1】影响图中A, B两点气温差异的主要因素是

纬度洋流海陆位置地形

A①② B②③ C③④ D①④

【2】如果图中等温线向北凸出,最北点距离大陆最南端最远的时间大致是

A2月 B5月 C7月 D10月

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

试题分析:

【1】读图,图中A、 B两点气温差异明显,两点的纬度相同,错。沿岸有寒流经过,A受寒流影响大,气温较低,对。A点距海岸近,受海陆位置影响,对。B点位于南非高原,地势较高,地形不是主要因素,错。B对。A、C、D错。

【2】如果图中等温线向北凸出,说明陆地气温低于同纬度海洋气温,南半球是冬季。当最北点距离大陆最南端最远的时候,北半球是夏至日附近,时间大致是7月,C对。A、B、D错。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理要素差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。下列三图中分别标注了我国的甲、乙、丙三个不同区域。据此完成下列各题。

【1】 甲区与丙区的自然景观存在差异的主要原因是

A甲区深居内陆、降水量少 B甲区年降水量多,获得太阳辐射少

C丙区海拔高,气温低 D丙区纬度较低,热量较充足

【2】 比较甲、乙、丙三个地区,从农业角度来看,共同点是

A地形平坦广阔,地广人稀 B夏季热量充足,雨热同期

C农作物都有春小麦、玉米、甜菜 D土壤肥沃,黑土广布

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【题目】下列事实不能说明非金属性Cl>I的是( )

A.Cl2+2I=2Cl+I2

B.稳定性:HCl>HI

C.酸性:HClO4>HIO4

D.酸性:HClO2>HIO3

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【题目】如图,在足够长的光滑水平面上,物体A、B、C位于同一直线上,A位于B、C之间。A的质量为m,B、C的质量都为M,三者均处于静止状态。现使A以某一速度向右运动,求m和M之间应满足什么条件,才能使A只与B、C各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。

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【题目】

硬质长方形薄塑料绝缘板长为2l(垂直纸面向里的长度)、宽为l(如图),共有2n块,与水平面成45°角按图所示放置,最左边的称为第一块,依次往右第二块、第三块……。PQ间的整个空间有水平向右的匀强磁场,同时在PQ间加上电压U(P的电势高于Q的电势,PQ间区域足够宽广),在O点正对塑料板的正中央处从静止释放一个质子(电荷量为e,质量为m),质子与板的碰撞没有动能的损失,并且碰撞后电压消失,接着碰撞后又恢复,如此反复。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)试求:

(1)质子与第一块板碰撞时的速度多大?

(2)为使质子能打在Q板上(正对O点的地方O′点),磁感应强度的最大值B为多少?

(3)在满足(2)的条件下,质子从出发到打在Q上经历了多长的时间?

(4)如果当第一次碰完第2n-1块时,塑料板全部脱落电压也依然存在,在满足(2)的前提下,质子将打在Q板何处?(以O′为坐标原点,竖直向上为y轴正向,垂直向外为x轴正向,用坐标点表示,计算中取 )

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【题目】读冬季某区域等压线图,回答下列各题。

【1】图中等压线数值排列正确的是

AP3>P2>P1, BP2>P3>P1

CP1> P2> P3 D P1>P3>P2

【2】造成该岛上降雪集中于P3沿线地区的主导因素是

A地处湿润空气迎风坡 B纬度较高

C气压较低 D四周环海

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【题目】读下图,完成下列各题。

1下列关于①、②山脉的正确叙述是

A. 季风区与非季风区的分界线

B. 地势第二、三阶梯的分界线

C. 湿润区与半湿润区分界线

D. 中部和西部地区的分界线

2右图中M区域不易发生的问题是

A. 干旱 B. 洪灾 C. 土地盐碱化 D. 沙尘暴

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【题目】(四川省龙泉中学2017届高三高考考前模拟)

在如图所示的装置由绝缘材料组成,左边是一高度为H的平台,右边是一光滑圆弧轨道与粗糙水平部分CD平滑连接,整个装置处于一方向竖直向下的匀强电场中,现有一带电量为q的正电荷物块B,从距DC高H/2处由静止滑下,滑到圆弧C点时对轨道的压力为F,此时不带电的小球A正好从平台上水平抛出,当物块B向左第一次速度减为零时,A也刚好击中B。已知qE=mBg,圆弧轨道半径为R,CD间距离为L。求:

(1)物块B的质量;

(2)小球A抛出时的初速度v0

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【题目】24.(12分)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1<s0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示。训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板:冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处。假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1。重力加速度为g。求

(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;

(2)满足训练要求的运动员的最小加速度。

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