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    读“天体系统图”（图1-1-2），完成下列问题。

    图1-1-2

    （1）A为系__________________，小行星所属系统是__________________图，“水的行星”，所在的最低一级系统是__________________图。其中心天体__________________是。

    （2）B为__________________系，其直径约为__________________。

    （3）写出图中天体系统的层次。

     

    （1）总星 C D 地球

    （2）银河 8万光年

    （3）如下图所示：

     

    此题重点考查天体系统的名称、分类及它们之间的层次关系。天体系统共分四个层次，级别越高，其范围越广，天体的数目越多。其中A为最高一级天体系统——总星系，依次B为银河系，C为太阳系，D为最低一级天体系统——地月系。

     

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    科目：高中地理 来源：A+优化作业本高一　　地理（上） 题型：022

    读天体系统图（如图所示），回答下列各题：

    （1）天体在不断运动和发展中，由于天体之间相互________和相互___________，形成天体系统。

    （2）C天体系统的中心天体是______________，其质量占整个天体系统总质量的________________％。

    （3）小行星直接所属天体系统是_____________图，其位置在九大行星的________和________的轨道之间。

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    科目：高中地理 来源：教材全解　高中地理　必修1（配人教版） 人教版 题型：069

    读天体系统图，回答下列问题。

    （1）A为________系，小行星带所属的最低一级系统是________图，“水的行星”所在的最低一级系统是________图。

    （2）B的直径为________。

    （3）按照天体系统的层次，完成方框中的内容。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“天体系统图”，完成下列问题。

    （1）该图包括______________级天体系统，其中完整画出的是______________系。

    （2）月球公转到图中______________点时，是农历十五。

    （3）月球位于D点、B点时，日、地、月三者的关系是______________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“天体系统图”，完成下列问题。

    （1）A为_________________系，小行星所属系统是__________________图，“水的行星”，所在的最低一级系统是__________________图。其中心天体__________________是。

    （2）B为__________________系，其直径约为__________________。

    （3）写出图中天体系统的层次。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“天体系统图”（图1），完成下列问题。

    图1

    （1）A为系__________________，小行星所属系统是__________________图，“水的行星”，所在的最低一级系统是__________________图。其中心天体__________________是。

    （2）B为__________________系，其直径约为__________________。

    （3）写出图中天体系统的层次。

     

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