某学校(105ºE,东七区)的同学在北京时间15时开展研究性学习活动,他们根据太阳方位和手表来确定方向,使用的方法与步骤如下:①将手表时间转换为当地地方时;②将手表平放,时针对准太阳;③手表12时刻度线与时针之间夹角(<180º)的角平分线大致为正南方。下图中能够大致反映此时正南方位的是
科目:高中地理 来源:2011年广东省汕头市高二下学期教学质量检测地理卷 题型:选择题
位于我国37°N的某学校地理兴趣小组,在一次观察日出日落时记录到:日出为北京时间7点04分,日落为北京时间18点16分。据此回答下列各题。
1.该学校所在经度是
A.106ºE B.110ºE C. 114ºE D.139ºE
2.这一天
A.太阳直射在南半球 B.太阳直射点一定向北移动
C.该地昼夜等长 D.北极附近有极昼现象
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科目:高中地理 来源: 题型:
某学校(105??E,东七区)的同学在北京时间15时开展研究性学习活动,他们根据太阳方位和手表来确定方向,使用的方法与步骤如下:①将手表时间转换为当地地方时;②将手表平放,时针对准太阳;③手表12时刻度线与时针之间夹角(<180??)的角平分线大致为正南方。下图中能够大致反映此时正南方位的是
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科目:高中地理 来源: 题型:
某学校(105??E,东七区)的同学在北京时间15时开展研究性学习活动,他们根据太阳方位和手表来确定方向,使用的方法与步骤如下:①将手表时间转换为当地地方时;②将手表平放,时针对准太阳;③手表12时刻度线与时针之间夹角(<180??)的角平分线大致为正南方。下图中能够大致反映此时正南方位的是
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科目:高中地理 来源: 题型:
某学校(105°E,东七区)的同学在北京时间l5时开展研究性学习活动,他们根据太阳方位和手表来确定方向,使用的方法与步骤如下:①将手表时间转换为当地地方时;②将手表平放,时针对准太阳;③手表l2时刻度线与时针之间夹角(<180°)的角平分线大致为正南方。图11中能够大致反映此时正南方位的是
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