【题目】我国实现环境保护的根本途径是（ ）
A. 提高全民族的科学文化素质
B. 提高全民族的身体素质
C. 控制人口数量
D. 减少自然资源的开发
口算题天天练系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】水分盈亏量是降水量减去蒸发量的差值，反映气候的干湿状况。当水分盈亏量＞0时，表示水分有盈余，气候湿润；当水分盈亏量＜0时，表示水分有亏缺，气候干燥。下图为我国两地年内平均水分盈亏和温度曲线图。读图回答下列各题。
【1】某农作物喜温好湿，能够正常生长和安全结实的温度要求是≥20℃，最短生长期为4个月。评价该农作物在两地的生长条件，正确的是( )
A. ①地温度条件适宜，水分条件不足 B. ②地温度条件适宜，水分条件不足
C. ①地水分条件适宜，温度条件不足 D. ②地水分条件适宜，温度条件不足
【2】①、②两地的气候类型分别是( )
A. 亚热带季风气候、温带季风气候 B. 温带大陆性气候、高原和高山气候
C. 温带季风气候、亚热带季风气候 D. 高原和高山气候、温带大陆性气候
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读材料，回答下列问题。
材料一 2017 年是加拿大建国 150 周年，国家公园免费开放一年。 加拿大落基山南段的众多国家公园，自然风光美丽壮观吸引了世界各地游客。
材料二 下图为“加拿大50毅N 附近温哥华—温尼伯地形剖面示意图及部分城市气候资料图”。
（1）2017 年 3 月，中国某旅游团从温尼伯乘车前往落基山前的莱斯布里奇，发现沿途的景观带由森林带依次过渡为___ ___。这种景观带的变化体现了地理环境的___ ___分异规律。
（2）游客感觉到莱斯布里奇与温尼伯气温不同。 试比较同属温带大陆性气候的两地气候特征的差异，并分析其冬季气温差异的主要原因___ __。
（3）游客自莱斯布里奇西行，攀登落基山，可能看到的山地垂直自然带有___ __。
（4）游客继续西行至“加拿大雨都”温哥华，发现这里与落基山以东的气候不同。 温哥华属______气候，这里降水较多的原因有_____ 。
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【题目】下图中，①、②、③、④表示某区域地形类型中的山脊和山谷，点a、b、c对应的海拔分别为900米、600米、300米。读图完成下面小题。
【1】【1】①、②、③、④可能发育河流的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
【2】【2】降落到P点的雨水会向哪个方向流动( )
A. 东南 B. 东北 C. 西南 D. 西北
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【题目】（题文）要实现“秀才不出门，能观天下事”、“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的古老梦想，必须借助于（ ）。
A. 遥感 B. 全球定位系统 C. 地理信息技术 D. 地理信息系统
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】为了更好地保护环境，早在1972年，第27届联合国大会就同意将“世界环境日”定在每年的( )
A. 5月31日 B. 6月25日 C. 6月6日 D. 6月5日
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【题目】读2015年11月11日12时近地面气压(hPa)分布图，回答下面小题。
【1】此时，关于图中天气的正确叙述是 ( )
A. 北京比东京气温低，气压高 B. 青藏高原地区风力大，天气晴朗
C. 印度大部分地区盛行西南风 D. 海南岛西部出现狂风暴雨
【2】图中甲天气系统途经菲律宾时，给当地带来的灾害是
A. 海啸 B. 洪涝 C. 冻害 D. 火灾
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【题目】该苏门答腊岛位置和山河示意图，回答下列问题。
（1）描述苏门答腊岛的地形特征，并说明理由。
（2）根据图中信息，概括苏门答腊岛聚落的分布特点并简述其主要原因。
（3）当地计划沿海岸线修建连接甲、乙两城的铁路，试评价当地自然条件对铁路路线建设的影响？
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】我国参与的环境保护国际合作的领域有( )
A. 环境宣传教育
B. 与澳大利亚合作开采铁矿
C. 跨国公司在中国投资建厂
D. 东风汽车集团与日本本田公司合资组建东风本田汽车有限公司
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