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大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化,已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。读图回答。
二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:0111 期中题 题型:单选题

在晴朗的冬夜,农民用熏烟的方法防止霜冻是因为
[     ]
A、烟雾能将地面辐射反射回地面
B、烟雾能将地面辐射散射回地面
C、烟雾能吸收地面辐射增加大气逆辐射
D、烟雾能使地面和近地面大气加热增温

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科目:高中地理 来源:期末题 题型:单选题

读地球表面受热过程示意图,回答1—2题。
1、近地面大气的热量主要来自
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④
2、对地面起到保温作用的是
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:高中地理 来源:山东省期中题 题型:单选题

读图,回答1~3题。
1.图中所示近地面大气的热量主要来自
[     ]
A.A
B.B
C.C
D.D
2.从数量上看,A>B的原因是
[     ]
A.大气对A具有削弱作用
B.B大部分被大气吸收
C.A大部分被大气吸收
D.B大部分被地面吸收
3.夜晚阴天比晴天气温高,是因为
[     ]
A.辐射A减弱
B.B辐射增强
C.C辐射增强
D.D辐射增强

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科目:高中地理 来源:吉林省期中题 题型:单选题

读图,回答1—2题。
1.图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④
2.表示大气补偿地面辐射热量的箭头是
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:单选题

读下图,回答(1)——(3)题。
(1)在图中箭头所示辐射中,属于短波辐射的是
[     ]
    A、箭头a
    B、箭头b
    C、箭头c
    D、箭头d
(2)表示大气对地面的温室效应的是
[     ]
    A、箭头a表示的辐射
    B、箭头b表示的辐射
    C、箭头c表示的辐射
    D、箭头d表示的辐射
(3)当大气中的云量和水汽含量增加时
    ①箭头f可能增强   ②箭头e可能增强   ③箭头c可能增强   ④箭头a可能增强
[     ]
    A、①②④
    B、②③④
    C、①③④
    D、①②③

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科目:高中地理 来源:福建省期中题 题型:单选题

深秋或寒冬,霜冻多出现在晴朗的夜晚主要是
[     ]
A、白天大气对太阳辐射削弱强
B、夜晚大气逆辐射弱
C、无大气保温效应
D、地面辐射弱,大气辐射强

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科目:高中地理 来源:0110 期中题 题型:单选题

地面通过吸收太阳辐射而获得热量,同时通过地面辐射的方式而散失热量。地面吸收太阳辐射与地面向外辐射之差额,称为地面辐射差额。下图表示三个地区地面辐射差额的年变化,读图回答1—2题。
1、关于①②③三条曲线的叙述,正确的是
[     ]
A.①②③三条曲线所代表的地区均位于南半球
B.曲线③所代表的地区地面辐射能的收入始终小于支出
C.三条曲线中所代表的地区纬度最低的是曲线②
D.三条曲线中所代表的地区纬度最高的是曲线①
2、考虑到大气受热过程,一日内地面辐射差额最大值一般出现在每天的
[     ]
A.日出前后
B.14点左右
C.日落前后
D.午夜时分

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科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题

某学校地理兴趣小组做了如下实验:取两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,15分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了2℃。据图回答1~2题。
1、该实验的主要目的是测试
[     ]
A、大气的温室效应
B、大气主要的直接热源
C、大气的热力运动
D、天中最高气温出现的时刻
2、甲箱气温比乙箱气温高的原因是
[     ]
A、太阳辐射强弱差异
B、大气辐射强弱差异
C、大气吸热强弱差异
D、地面辐射强弱差异

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