【题目】Many airlines now allow passengers to print their boarding passes online ______ their valuable time.
A. save B. saving C. to save D. saved
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“下面的地形剖面示意图”, ①内蒙古高原、②江汉平原、③长江中下游平原、④东南丘陵。完成下列各题。
【1】沿包头至广州,在①②③④四地可能看到的景观正确的是 ( )。
A.①——层层稻田 B.②——风吹草低见牛羊
C.③——塬、墚、峁 D.④——橘园、竹海
【2】关于图中各区域突出环境问题的叙述,正确的是 ( )。
A.①黑土流失明显 B.②地因修建多个水电站导致河流断流
C.③水土流失面积广大 D.④区常绿阔叶林破坏严重区
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“长江沿岸经济区分布图”,回答下列问题。
(1)请从流量大小、流量的季节和年际变化、含沙量、结冰期、流速等方面分析长江的水文特征
(2)丁经济区的核心地带属于长江经济带的_______工业基地(名称),该工业基地发展的主要制约因素是_____________缺乏。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“太阳系模式图”读图完成下列各题。
(1)甲、乙、丙、丁中,表示地球公转轨道的是 。如果此时地球位于近日点附近,其公转速度较 (快、慢)。
(2)太阳辐射为地球上的生物繁衍生长提供了 。
(3)与其他行星相比,地球上有利于生命存在的自身条件主要有哪些?( )
E、地球所处的宇宙环境比较安全。
A. 地球的质量和体积适中,所以地表温度适宜。
B. 地表温度适宜,所以存在液态水。
C. 日地距离适中,所以存在适宜呼吸的大气。
D. 太阳光照相对稳定,使得地球上的生物得以繁衍、演化。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】(江西省2016届高三新课标冲刺卷(二)试题)下图为某地一河流流域面积和径流变化示意图,流域面积约400平方千米。读图下列小题。
【1】根据图中所示信息判断,该区域最适合种植的农作物是
A.水稻 B.小麦 C.橡胶 D.棉花
【2】关于该河流水文特征的叙述正确的是
A.该河7月径流量小是因为该地深居内陆,降水量小所致
B.A点和B点汛期不同是因为受不同大气环流影响所致
C.上游A点可能以冰雪融水补给为主
D.A点河流流向与B点河流流向一致
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】—He is always achieving the highest grades in examinations.
—He is on his way to Tsinghua University.
A. to go B. to going
C. of going D. gone
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是某区域等高线地形图(单位:米),图中虚线①②分别表示联系甲、乙两村的可选道路。据此回答下列各题。
【1】图示区域内最大高差可能为( )
A. 350米 B. 400米 C. 480米 D. 550米
【2】下列对图示信息的分析,正确的是( )
A. 甲、乙两村相对高度为200米
B. 连接甲、乙两村的线路①经过断崖
C. 修建连接甲、乙两村的道路,线路②比线路①合适
D. 站在①②两处的人可以看到对方
【3】为了开发利用水电,准备在丙处筑坝拦水。下列说法正确的是( )
A. 甲村一定需要搬迁
B. 乙村需要搬迁
C. 丙处坝高在150~200米
D. 丙处坝高低于100米
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。读图文资料,回答问题。
材料一:这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7100千米,宽15千米。
材料二:绿化带沿线地区的天然树木旱季落叶。新建的绿化带要求树木种植的密度比较大,且树木旱季不落叶。沿线国家计划在毛里塔尼亚建立一个植物园,为绿色长城项目筛选、引进适应性树种。
(1)图示的非洲“绿色长城”大致是沿着哪两种气候类型区的交接带延伸?
(2)解释“绿色长城”沿线荒漠分布的自然原因。
(3)为遏制荒漠化发展,除建设“绿色长城”外,沿线国家还可以采取什么措施?
(4)从气候的角度,分析11个国家研究选择适应性强的树种的原因,并说明该类树种的基因特性。
(5)对11个国家采取的合作行动做出评价。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com