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    下列地区中，水循环最活跃的是
    A．南极地区B．亚马孙平原
    C．长江流域D．澳大利亚中西部
    B

    本题考查水循环的主要环节。水循环主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。一般来说，海水温度越高，蒸发量越大，海—气间的水分交换也较为活跃。亚马孙平原位于赤道地区，温度高，海水蒸发快，降水多，地表径流大，所以水循环最活跃。所以本题选择B选项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关叙述正确的是
    A．地球上的水通过水循环不断地更新，维持着全球水的静态平衡
    B．由于水循环的存在，从总体上看海洋水、陆地水、大气水在缓慢地减少
    C．地球上的各种水体通过水循环连续不断地运动、转化
    D．从总体上看，在水循环这个庞大的系统中，水的运动是不连续的

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    许多科学家认为，“拉尼娜”现象的产生可能是由于(    )
    A．沃克环流增强B．东南信风的减弱
    C．沃克环流减弱D．东南信风的增强

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，水循环总量为100单位，按照全球多年水量平衡规律推算出M、N分别为(    )

    全球水循环模式图
    A．7、16B．16、7C．7、23D．23、7

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为我国某河流的年径量变化曲线示意图，读图回答3—4题。

    3.该河流位于
    A．亚热带季风区  B．亚热带大陆西岸  C．温带季风区   D．高寒地带
    4.能正确反映该河流水文特征的是
    A．有雨水和地下水补给B．有一个汛期 C．冬季断流D．年径流量大

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列两幅图表现了雨水的两种不同处理方式，读图并完成3—5题

    3．上图表现的雨水处理方式，所起到的良性作用是                      （   ）
    ①减缓城市涝灾  ②缓解城市缺水  ③减少雨水和污水的汇流   ④有利于实现雨水的资源化  ⑤完善城市区域的水循环   ⑥完善城市的水生态环境
    A．①②③④       B．②③④⑤       C．③④⑤⑥       D．①②⑤⑥[
    4．上图显示的雨水处理方式，所起到的作用主要是                      （   ）[A．在一定程度上恢复城市的水循环中的下渗  
    B．在一定程度上恢复城市的水循环中的径流
    C．在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸发  
    D．在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸腾[
    5．“三天无雨苗发黄，千点急雨土冲光，山洪暴发遭大殃。”此句俗语描述的地理事象与下列地区相对应的是     （   ）
    A．四川盆地       B．长江三角洲     C．黄土高原       D．华北平原

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    根据所给材料，回答相关问题。(14分)
    材料1：地壳物质的循环是自然界最重要的物质循环运动之一。特别是由大气、水、生物界直接参与并起重要作用的地表物质循环，对地球表面的自然地理环境具有重大而深刻的影响。
    材料2：下图是某地地形剖面示意图。

    (1)图示水循环的类型是           ，E的地貌形态主要为           。(4分)
    (2)在B处大量抽取地下水，可能会出现                                   等问题。(2分)
    (3)A为水循环中的               环节，它对海洋和陆地的作用是                                                                     。(4分)
    (4)E、F两地的地下水按埋藏条件分类，E处主要为                       ，F处主要为                                   。(4分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    [选修2—海洋地理]阅读材料，完成下列问题。
    材料一 下图示意渤海湾区域海岸线迁移。

    材料二  咸潮（又称咸潮上溯、盐水入侵），是一种水文现象。当淡水河流量不足，令海水倒灌，咸淡水混合造成上游河道水体变咸，即形成咸潮。
    （1）渤海沿岸天津市每年春季是咸潮入侵的高发期，说明其原因。（7分）
    （2）分析图示海岸类型及成因，从可持续发展角度出发提出开发海岸带的具体措施。（8分）

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