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    下列关于天体、天体系统叙述正确的是（　　）
    A、天体形态多样，是物质的、孤立存在的
    B、总星系即为宇宙
    C、太阳系是比银河系低一级的天体系统
    D、只有相邻的天体可以构成一个天体系统
    考点：天体系统的级别和层次
    专题：
    分析：宇宙处于不停的运动和变化之中．天体之间相互吸引、相互绕转，构成了不同级别的天体系统．
    解答： 解：
    A、天体形态多样，天体之间相互吸引、相互绕转，故不符合题意；
    B、总星系是目前我们所能观测到的宇宙的最大范围，故不符合题意；
    C、太阳系是比银河系低一级的天体系统，故正确；
    D、天体之间相互吸引、相互绕转，构成了不同级别的天体系统，故不符合题意．
    故选：C．
    点评：主要考查了天体系统概念及层次，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．

    （1）若AB为晨线，日期为
     
    （月、日）前后，太阳直射点的坐标为
     
    ．
    （2）若DF为昏线，此时为
     
    （节气），此时北京时间为
     
    （月、日、时）．
    （3）在丙图中绘出当甲图DF为昏线时的光照情况（绘太阳光线、晨昏线，并用斜线标出夜半球）．
    （4）为了使32°N地区的太阳能热水器，最大限度地利用太阳光能，当ED为晨线的这一天，应将乙图中太阳能热水器的真空管平面与楼顶面之间的夹角α调整为
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地球上某点，它的南侧是热带，北侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，该点是（　　）
    A、23.5°N，160°E
    B、23.5°S，160°E
    C、23.5°N，20°W
    D、23.5°S，20°W

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    北温带的许多国家在气候统计上把哪三个月划为春季（　　）
    A、2、3、4
    B、3、4、5
    C、4、5、6
    D、9、10、11

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，能正确表示银河系、太阳系、地月系三者之间的关系应是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图回答．

    （1）请在图1中标出黄道面、黄赤交角及度数．
    （2）在图2中画出太阳平行光线，标出晨昏线，用阴影部分标出夜半球．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    目前，黄赤交角的度数是多少（　　）
    A、23026ˊ
    B、26023ˊ
    C、25026ˊ
    D、23028ˊ

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“太阳照射地球示意图（图中阴影表示夜半球）”，回答下列问题：
    （1）此图所示日期为
     
    ，为北半球的节气
     
    ．
    （2）此时连云港昼夜长短情况如何？将如何变化？
     
    ，
     
    ．
    （3）此时全球正午太阳高度角随纬度的变化规律为
     
    ．
    （4）此时地球上出现极夜的范围是
     
    ．
    （5）此时正午太阳高度达一年中最大值的地区为
     
    ．
    （6）太阳直射点的纬度为
     
    ，A地此时时刻是
     
    点，B地昼长是
     
    小时．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读回归线穿过的某大陆示意图，图中①处的陆地自然带是（　　）
    A、热带草原带
    B、亚热带常绿阔叶林带
    C、热带荒漠带
    D、亚热带常绿硬叶林带

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