练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

     

    下图为低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所贮存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)，对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统中所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是　　　　　　　　

     

    A．气候条件 　　　　 B．土壤条件

    C．生物条件 　　　　 D．地质条件

     

    A

     

    土壤、生物量、枯枝落叶三者在生态系统中的关系是非常密切的，其比重的大小与气候条件有关。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为“低、中、高三个不同纬度的自然带（生态系统）物质流动示意图”（图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小）。读图完成下面试题。

    图中所示三个自然带纬度由高向低排列的顺序是     （    ）

    A．①②③           B．②①③      C．③①②      D．③②①

    图示反映了地理环境整体性的         （    ）

    A．地理要素间进行着物质和能量的交换     B．地理要素相互作用产生新功能

    C．自然地理环境具有统一的演化过程      D．地理要素的变化会“牵一发而动全身”

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

     (2011·锦州模拟)下图为低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图，回答3～4题。

    3．对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是(　　)

    A．土壤条件                 B．气候条件

    C．生物条件                 D．地质条件

    4．图示反映了地理环境整体性的(　　)

    A．地理要素间进行着物质和能量的交换

    B．地理要素相互作用产生新功能

    C．自然地理环境具有统一的演化过程

    D．地理要素的变化会“牵一发而动全身”

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：2010年河北唐山一中高考模拟（三）文综地理卷 题型：选择题

    下图为“低、中、高三个不同纬度的自然带（生态系统）物质流动示意图”（图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小）。读图完成5-6题。

    1.图中所示三个自然带纬度由高向低排列的顺序是                            （    ）

    A．①②③             B．②①③         C．③①②         D．③②①

    2.图示反映了地理环境整体性的              （    ）

    A．地理要素间进行着物质和能量的交换     B．地理要素相互作用产生新功能

    C．自然地理环境具有统一的演化过程      D．地理要素的变化会“牵一发而动全身”

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所贮存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)，图中所示三个自然带纬度由低向高排列的顺序是　　　　　　 　

    A．①②③ 　　　　　　 B．②①③

    C．③①② 　　　　　　 D．③②①

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案