图示为某地区昼夜状况图，图中BC为晨昏线，∠ABC等于23°26′，回答问题：
【小题1】在图示状况下，太阳直射点的位置可能是
| A．23°26'S 60°W | B．23°26′N 150°E |
| C．23°26'S 90°W | D．23°26′N 120°W |
| A．地球公转速度达最大值 |
| B．太阳直射点由南回归线向赤道方向移动 |
| C．昼半球的范围逐渐扩大 |
| D．极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大 |
| A．20：00 | B．22：00 | C．次日4：00 | D．次日2：00 |
全能测控一本好卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
读某地区昼夜状况示意图，图中BC为晨昏线，∠ABC等于23°26′，回答：
在图示状况下，太阳直射点的位置可能是
A.23°26′S，60°W B.23°26′N，150°E
C.23°26′S，90°W D.23°26′N，120°W
当∠ABC由最小值增大至图示状况时
A.地球公转速度达最大值
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动
C.昼半球的范围逐渐扩大
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大
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科目：高中地理 来源： 题型：
读某地区昼夜状况示意图，图中BC为晨昏线，∠ABC等于23°26′，回答：
在图示状况下，太阳直射点的位置可能是
A.23°26′S，60°W B.23°26′N，150°E
C.23°26′S，90°W D.23°26′N，120°W
当∠ABC由最小值增大至图示状况时
A.地球公转速度达最大值
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动
C.昼半球的范围逐渐扩大
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大
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科目：高中地理 来源：2010-2011学年山东省烟台市高三上学期模块检测地理卷 题型：选择题
读某地区昼夜状况示意图，图中BC为晨昏线，∠ABC等于23°26′，回答：
1.在图示状况下，太阳直射点的位置可能是
A.23°26′S，60°W B.23°26′N，150°E
C.23°26′S，90°W D.23°26′N，120°W
2.当∠ABC由最小值增大至图示状况时
A.地球公转速度达最大值
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动
C.昼半球的范围逐渐扩大
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
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