精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

在长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤搭起一座“小山”,从盒子的另一端倒入水,形成“湖泊”;将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图7)。用喷水壶往“小山”上洒水,模拟降水,观察盒子内水面的变化。据此回答1-2题。

1.实验中海绵代表的地理事物是

A.河流    B.沙滩

C.沼泽    D.岩石

2.该实验模拟的地理事实是

A.湖泊能够调节空气湿度      B.坡度变化会改变地表径流量

C.湿地能够吸纳地表径流      D.降水变化会改变地表径流量

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盆子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。据此回答23~25

放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比

A.高出很多  B. 高出稍许  C.高度相同  D. 高度较低

实验中海绵代表的地理环境是

A. 黄土塬    B. 沙滩地    C. 沼泽地    D. 自流盆地

该实验模拟的地理事实是

A. 湖泊能够调节空气湿度     B.坡度变化会改变地表径流量

C. 湿地能够吸纳地表径流     D. 降水变化能够影响自然环境

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盆子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。

放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比

A.高出很多    B. 高出稍许    C.高度相同    D. 高度较低

实验中海绵代表的地理环境是

  A. 黄土塬    B. 沙滩地    C. 沼泽地    D. 自流盆地

该实验模拟的地理事实是

  A. 湖泊能够调节空气湿度     B.坡度变化会改变地表径流量

  C. 湿地能够吸纳地表径流     D. 降水变化能够影响自然环境

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2012-2013学年陕西省三原县北城中学高二第五次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盆子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图2)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水,观察、比较两个盒子内水面发生的变化。据此回答题。

【小题1】放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比 (   )

A.高出很多B.高出稍许
C.高度相同D.高度较低
【小题2】该实验模拟的地理事实是 (  )
A.湖泊能够调节空气湿度
B.坡度变化会改变地表径流量
C.湿地能够吸纳地表径流
D.降水变化能够影响自然环境

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:黄冈中学2010-2011学年高三10月月考地理试题 题型:选择题

在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盒子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。分别用喷水壶,往两个“小山”上洒等量的水,模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。回答1~3题。

1.放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比

A.高出很多  B.高出稍许  C.高度相同  D.高度较低

2.实验中海绵代表的地理环境是

A.黄土塬  B.沙滩地  C.沼泽地  D.自流盆地

3.该实验模拟的地理事实是

A.湖泊能够调节空气湿度  B.坡度变化会改变地表径流量

C.湿地能够吸纳地表径流  D.降水变化能够影响自然环境

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案