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    某同学对居住地每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录，绘成如图所示．读图完成11～12题．
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列各风向示意图中，表示南半球近地面的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答：
    （1）写出图中数码代表的气压带、风带的名称：
    ②
     
    ；⑤
     
    ；
    ⑥
     
    ；⑨
     
    ．
    （2）地球上气压带和风带的位置，由于
     
    随季节变化而移动．每年4月～5月，气压带、风带移动规律是
     
    （双选）
    A．向南移动B．向北移动C．向高纬移动D．向低纬移动
    （3）下列现象所出现的时间与图示的时间相符的是
     

    A．东南沿海台风频繁；  B．亚洲高压势力强大；C．我国盛行西北风；  D．印度一带盛行东北季风；E．地中海沿岸地区炎热干燥；F．巴西高原草木葱绿
    （4）试从气压带、风带的季节移动，说明下列现象产生的原因：
    ①巴西高原干湿季节明显交替：
     
    ；
    ②意大利罗马冬雨夏干：
     
    ；
    ③西欧终年温和湿润：
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为“近地面和高空等压面状况图”，据此回答第22-23题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    《齐民要术》中有这样一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子．天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜．此时放火作愠（无焰的微火），少得烟气，则免于霜矣．”回答3-5题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律．读图完成31-32题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中箭头表示空气运动方向．读图，回答28～29题

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    大理石（　　）
    A、因变质作用而形成
    B、按成因属于岩浆岩
    C、因外力作用而形成
    D、形成于地壳硅镁层

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若此时为7月份，图中M点的纬度数可能为（　　）
    A、55°NB、65°N
    C、75°ND、85°N

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