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下列有关天体和天体系统的说法正确的是
A.宇宙中最基本天体是恒星和星云
B.距离我们最近的天体是天空中的云
C.太阳系中最大的天体是月球
D.任何两个天体都相互吸引、相互绕转而形成天体系统
A

试题分析:
根据课本内容,宇宙中最基本的天体是恒星和星云,A对。天空中的云只是地球的一部分,不是天体,B错。太阳系中最大的天体是太阳,C错。不是所有的天体都能相互绕转,比如八大行星,都是绕太阳转,并不互相绕转。只有相互吸引,相互绕转的天体才能组成天体系统。D错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是
A.同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同
B.共面性——各行星的公转轨道面完全在同一平面上
C.近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运行,各行其道,互不干扰

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

低碳经济时代,太阳能的利用方兴未艾。下面图甲为“北半球海平面6月和12月太阳月总辐射量随纬度变化示意图”,图乙为“晨昏线示意图”。读图完成小题。

小题1:下面关于图甲的叙述正确的是     (  )
A.6月北半球海平面太阳总辐射量最大的海域位于赤道
B.10°N与60°N相比,6月太阳总辐射量较大的是10°N
C.12月北半球海平面太阳总辐射量随纬度的增大而增大
D.12月70°N以北地区太阳总辐射量趋于0是因为处于极夜期
小题2:若图乙中AB为昏线,则此时太阳直射点的地理坐标为    (  )
A.(20°N,30°E)B.(20°S,30°W)
C.(23°26′N,30°E)D.(23°26′S,30°W)
小题3:在图乙所示日期,正午时分上海(31°N)世博园场馆的太阳能电池板与建筑物外墙(墙面与地面垂直)之间最合适的夹角约为      (  )
A.82°26′B.35°34′
C.79° D.39°

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图用圆的大小表示天体系统层次由高到低,与图示对应的天体系统是
A.河外星系、银河系、太阳系B.总星系、河外星系、地月系
C.河外星系、太阳系、地月系D.银河系、太阳系、地月系

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(2分)分析下表,完成下列问题。

请运用已学知识,分析金星和火星谁有和地球类似的极昼、极夜现象,请说出它们的范围?(2分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答下列各题。

小题1:若图中表示的是天体系统的层次结构,则下列表示正确的是                  (  )
A.a为太阳系,b为银河系,c为总星系
B.a为银河系,b为太阳系,c为地月系
C.a为银河系,b为河外星系,c为太阳系
D.a为总星系,b为河外星系,c为太阳系
小题2:若图中表示的是太阳大气外部结构示意图,则下列说法正确的是              (  )
A.a层太阳活动主要表现为黑子,b层太阳活动主要为耀斑
B.b层太阳活动主要表现为黑子,c层太阳活动主要为耀斑
C.a层太阳活动发射的电磁波进入地球电离层,可使地球短波通信受到影响
D.当b、c层太阳活动增强时,太阳大气抛出的带电粒子流使地球产生“磁暴”现象
小题3:若图中表示的是地球内部圈层结构示意图,则下列说法正确的是(  )
A.a为地壳,b为地幔,c为地核
B.a为地核,b为地壳, c为地幔
C.a为地壳,b为地核,c为地幔
D.a为地幔,b为地壳,c为地核

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,回答题。

小题1:图中的天体M可能是
A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星
小题2:图中体现出了多少级天体系统
A.1级B.2级C.3级D.4级
小题3:与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是
①没有适合生物呼吸的大气和水       ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高           ④体积和质量很小
A.①③B.①②C.③④D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,若图中S表示太阳,E表示地球,则该图所包括的天体系统有
A.一级B.三级
C.二级D.四级

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,能正确表示银河系、太阳系、地月系三者之间的关系应是

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