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人类、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认的年代是:

A.古代,源远流长工 B.18世纪产业革命以来
C.20世纪80年代 D.19世纪90年代开始

C

解析试题分析:注意“得到世界公认”的要求,20世纪80年代,可持续发展思想真正形成并得到世界公认。
考点:本题考查可持续发展思想的形成。
点评:本题难度低,学生只要能抓住题干的基本要求,并能结合可持续发展思想的基本形成过程即可判断。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

地球自转线速度最大的地区是(  )

A.赤道地区 B.两极地区 
C.南北纬300附近 D.南北纬600附近 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

在太阳系中,日、地、月的相互吸引与绕转,演绎着诸多的天文奇观,吸引着人们好奇的目光,让人们不断地了解和探索。据此完成题。
【小题1】能反映2008年8月上旬日食现象的太阳、地球和月球三者位置关系的示意图的是(  )

【小题2】通常情况下,月亮是类似珍珠白的颜色。这是因为月亮的颜色(  )

A.与它反射的太阳光有关
B.与它吸收的太阳光有关
C.与地面吸收的月光有关
D.与地面散射的月光有关

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为我国四省区水稻、小麦、棉花、油菜播种面积统计图。读图完成题。

【小题1】图中甲、乙、丙、丁最有可能是(  )

A.新疆、湖北、安徽、河北
B.河北、湖北、安徽、新疆
C.新疆、安徽、河北、湖北
D.安徽、河北、新疆、湖北
【小题2】下列四种经济作物适合在甲省区种植的是(  )
A.甘蔗 B.黄麻
C.甜菜 D.花生

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

滥伐森林可能引起的生态环境问题是

A.河流含沙量增大 B.地下水位持续上升 C.水土流失 D.河流水位下降

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

“循环经济社会”的基本要义是

A.完全不排放废弃物 B.控制粮食生产的规模
C.减少生产,以降低污染物排放 D.适量消费,最少废弃

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读某农场土地利用图和年收入构成表,回答题。

关于该农业地域的叙述,不正确的是    (  )

A.临近公路、便于运输   B.有河流经过,水源充足
C.该农场可能为澳大利亚的墨累-达令盆地D.农业生产灵活适应市场

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下表为我国江南丘陵某地“地形结构和农业用地结构”数据,对比分析回答题

地形结构
缓坡
平原
陡坡
水面
 (%)
34  
25
 23
 18
农业用地
种植业
渔业
林业
畜牧业
 (%)
68
 14
 10
 8
【小题1】造成该地农业用地结构不合理的原因是( )
A.过度开垦 B.过度放牧 C.过度围垦 D.过度养殖
【小题2】该地实现农业可持续发展的出路在于( )
A.缓坡退耕,发展大牧场放牧业 B.修建梯田,扩大水稻种植面积
C.全面封山育林,改善生态环境 D.调整农业结构,发展立体农业

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

太阳物质构成的主要成分是 (   )

A.氢和氧 B.氧和氦 C.氢和氦 D.氧和氮

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