读祁连山---居延海自然景观剖面图,完成下列各题。
1.
A. 农业生产活动 B. 地表水下渗
C. 祁连山地南移 D. 冰川融水量增大
2.
A. 沿河流呈南北走向
B. 沿河流呈东西走向
C. 地处戈壁呈南北走向
D. 沿冲积扇边缘呈东西走向
科目:高中地理 来源:2017届高中地理防灾与减灾 单元检测(解析版) 题型:选择题
2011年7月上旬四川发生洪涝灾害,教育部下发通知,要求各地教育行政部门和中小学校、幼儿园组织开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演习活动。据材料完成问题。
1.我国南方为洪灾多发区,平时应做好防洪准备,主要包括的三个方面是( )
①关注汛期天气预报 ②暴雨季节不去山区郊游或探险 ③学习并具备游泳、划船等技能 ④准备逃生物资 ⑤训练爬高能力、快跑能力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.③④⑤
2.同学们进行互救演习时,把落水人救上岸的常见方式有( )
①抛救生圈、救生衣 ②划船去救人
③游泳去救人 ④做人工呼吸
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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科目:高中地理 来源:2017届人教版 地球上的大气 单元测试(2)地理卷(解析版) 题型:综合题
阅读图文资料,完成下列问题。
材料一 英吉利海峡海底隧道为铁路隧道,它使欧洲铁路网连成了一体(下图)。隧道启用后伦敦至巴黎3小时即可到达,每年通过隧道的旅客人数约1800万人,货运达800万吨。
材料二 土豆,俗称洋芋,性喜温凉,营养价值高、适应力强、生长周期短、产量大。17世纪前后传入爱尔兰,成为主要粮食作物。1801年爱尔兰人口约为520万,至1841年爱尔兰人口几乎翻了一番,土豆的传入对当地人口的增长发挥了重要作用。
(1)试分析英吉利海峡风浪较大的原因。
(2)简述修建英吉利海峡海底隧道的意义。
(3)分析土豆对爱尔兰人口增长的影响。
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科目:高中地理 来源:2017届人教版 地表形态的塑造 单元测试地理卷 (3)(解析版) 题型:选择题
属于人类活动对地表形态改变的是( )
①围湖造田 ②植树造林 ③填海造陆 ④修筑梯田
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③
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科目:高中地理 来源:2017届人教版 地表形态的塑造 单元测试 地理卷(解析版) 题型:综合题
读图回答下列问题。
(1)比较渭河平原和秦岭积温(≥10℃)的差异,并分析形成这种差异的主要原因。
(2)分别说出华北平原和黄土高原所受的主要外力作用及其对地表形态的影响。
(3)说出乙地形区城市的分布特点,并分析形成该特点的自然条件。
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科目:高中地理 来源:2017届人教版 地表形态的塑造 单元测试 地理卷(解析版) 题型:选择题
地球表面形态的塑造是内、外力共同作用的结果,据此回答各题:
1.下列地形主要受内力作用形成的是
A.落基山的隆起 B.亚马孙平原的形成
C.阿尔卑斯山的角峰和冰斗 D.海南岛海边的沙滩
2.关于内、外力作用叙述正确的是
A.外力作用奠定了地表形态的基本格局
B.内力作用使地表起伏状况趋于平缓
C.外力作用进行得很快,内力作用进行得很慢
D.内力作用的能量主要来自于地球内部放射性元素衰变产生的热能
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年山西省高二下学期期末考地理卷(解析版) 题型:选择题
马铃薯块茎生长最适宜的气温是16℃-18℃,当温度高于25℃时,块茎停止生长。下图为我国马铃薯种植分区示意图。据此完成下列各题。
1.马铃薯在华北平原种植最佳的时期是
①2月播种,5月收获 ②6月播种,8月收获 ③9月播种,11月收获 ④11月播种,次年2月收获
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
2.西南混作区是一作、二作(“作”代表熟制)的混合区,影响其混作的主要因素是
A.纬度 B.光照 C.地形 D.土壤
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年内蒙古高二上期第一次月考地理卷(解析版) 题型:选择题
围绕北冰洋的一组大洲是:
A.欧洲、非洲、北美洲 B.北美洲、非洲、亚洲
C.亚洲、欧洲、北美洲 D.大洋州、欧洲、南美洲
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科目:高中地理 来源:2017届人教版 选修四 城乡规划 单元测试地理卷(解析版) 题型:选择题
读下图“我国部分省行政图”,回答下列各题。
1.下列数字所代表的省级行政区与省会、简称匹配正确的一组是
A. ①——太原——秦 B. ③——武汉——鄂
C. ⑤——重庆——渝 D. ⑦——宁夏——宁
2.关于图中各省份相关地理事物或现象,叙述正确的是
A. ②为我国的煤炭生产大省,有著名的大同煤矿
B. ④位于我国南方地区,是一个自治区省份
C. ⑥省是黄河干流流经的省区之一
D. ⑧省境内东部森林覆盖率高,西部地区草类繁盛
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