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    【题目】目前，我国技能劳动者总量严重不足，高技能人才更是缺乏。技工短缺现象正逐步从东南沿海向内地延伸，从季节性演变为经常性。但另一方面，急需就业的高校毕业生的求职主要方向却是行政等需求量小的岗位，而机械加工等需求量大的岗位则乏人问津。解决这些问题需要

    ①引导劳动者树立多种方式就业观

    ②引导劳动者树立职业平等观

    ③政府统筹安排劳动者就业

    ④加强职业教育和职业培训

    A．①② B．①③ C．②④ D．③④

    【答案】C

    【解析】材料反映了我国劳动力的供需矛盾一是高技能人才和技工短缺，二是一些如机械加工的脏重工作没人干。这一方面要加强职业教育和职业培训，提高劳动者职业技能，另一方面要引导劳动者树立职业平等的观念，②④符合题意。①材料没有反映，与题意无关。劳动者就业要遵循政府引导，市场调节的原则，③观点错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】When will the football competition end?

    A.On August 17.

    B.On August 20.

    C.On August 25.

    【2】What do we know about the two speakers?

    A.They will both enter the competition.

    B.They both work hard at their lessons.

    C.They both enjoy swimming.

    【3】Where will the football competition be held?

    A.In the city’s stadium.

    B.In the speakers’ school.

    C.In the park.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】How does the woman feel at the beginning of the conversation?

    A.Angry. B.Surprised. C.Sad.

    【2】What size bag does the woman want?

    A.A 24 inch bag.

    B.A 29 inch bag.

    C.A 32 inch bag.

    【3】When will the woman leave for Mexico?

    A.On Thursday.

    B.On Friday.

    C.On Saturday.

    【4】Where does the man work?

    A.At a mail order company.

    B.At an international travel service.

    C.At the airport information desk.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】太平天国推行乡官制，设总制与监军两级，多由太平军文官担任，监军以下乡官全由当地人担任。时人张德坚在《贼情汇纂》中也承认：“到处遍立乡官，是我民尽为贼助。”这表明乡官制（ ）

    A．推动了太平天国政权的巩固 B．赢得了当地开明士绅的支持

    C．提高了太平天国的行政效率 D．分化了清朝内部的统治力量

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】报考公务员成为许多人的首要选择，每年的公务员考试竞争都十分激烈，有的热门职位甚至还创下几千比一的纪录。公务员考试“高烧不退”再次引发了全社会对当前就业问题的关注。为此，政府应该

    ①鼓励劳动者自主创业、自谋职业，坚持用创业带动就业

    ②完善就业服务体系，保证每个劳动者都能找到称心的岗位

    ③加强职业技能培训，使劳动者具备报考公务员的条件和能力

    ④加强政策支持和就业指导，建立健全公共投资带动就业的机制

    A．①③ B．③④ C．②③ D．①④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。

    ——摘自《道德经》

    材料二 克己复（合）礼（规范）为仁。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

    ——摘自《论语》

    材料三 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣。

    ——摘自《论语》

    材料四 圣人之治，虚其心，实其腹，弱其智，强其骨，常使民无知无欲。

    ——摘自《道德经》

    （1）根据材料一，指出老子的思想。

    （2）根据材料二并结合所学知识，分析孔子强调的“礼”的实质。

    （3）综合上述材料并结合所学知识，概括孔子和老子在目的上的相同点和方式途径上的不同点。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料,完成下列要求。

    材料一 既占上海，又割台湾；胶州强立埠，国土欲瓜分．自古夷狄之横，未有甚于者。

    ——苑书义等《中国近代史新编》

    材料二 最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势虐同群。

    ——《义和团档案史料》

    材料三 “无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事，实为下策”。

    ——瓦德西《拳乱笔记》

    （1）根据材料一和所学知识，指出“又割台湾”、“胶州强立埠”所代表的事件。

    （2）根据材料一、二和所学知识，说明义和团运动爆发的主要原因。

    （3）根据材料三和所学知识，指出义和团对“洋人”和“清政府”的态度并分析成因。

    （4）依据上述材料和所学知识，说明义和团运动的实际反帝效果。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】假定某国在一年内，商品价格总额增长50%，货币流通次数增加20%，则该国1元纸币的购买力相当于原来_____元的购买力。在纸币发行量不变的情况下，该国这一年中最可能出现的现象是_______。

    A．0.25、投资增加 B．1.25、物价上涨

    C．0.25、投资减少 D．1.25、物价下跌

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】How has the man been feeling lately?

    A.Lonely.

    B.Unhappy.

    C.Depressed.

    【2】What does the woman advise the man to do?

    A.To learn English.

    B.To join a club.

    C.To do exercise.

    【3】What can we learn from the conversation?

    A.The man is the woman’s elder brother.

    B.You don’t feel alone when you have a close friend.

    C.The man comes from north America.

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