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【题目】冰岛Holuhraun火山自8月29日开始喷发,持续数月。该火山喷发给冰岛航空运输业带来严重影响。结合所学知识回答下面小题。

1这次火山喷发按灾害的成因划分属于________灾害(  )

A. 地质 B. 气象

C. 生物 D. 洪涝

2火山喷发的熔岩可导致大量冰川融化,形成洪涝灾害,这体现了自然灾害的________特征(  )

A. 复杂性 B. 突发性

C. 群发性 D. 多因性

【答案】

1A

2C

【解析】

1火山喷发发生在岩石圈,因此按成因划分属于地质地貌灾害。故选A。

2据题干知,火山喷发的熔岩可导致大量冰川融化,形成洪涝灾害,即一种自然灾害诱发另一种自然灾害,体现了自然灾害的群发性特征。故选C。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“地球表面某区域经纬网示意图”,回答下面小题。

1M点的地理坐标为( )

A. (60°N,80°E) B. (60°S,80°E)

C. (60°N,80°W) D. (60°S,80°W)

2P点在N点的( )方向

A. 东北 B. 西南 C. 西北 D. 东南

3某人从M点出发,依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米,则其最终位置( )

A. 回到M B. M点正东方 C. M点正西方 D. M点东南方

4MN两点间的实际距离约是( )

A. 4444千米 B. 3333千米 C. 2222千米 D. 1823千米

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是( )
A.较高的亭台楼阁之上
B.低临水面
C.远距离仰视
D.适当距离远眺

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【题目】下图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图回答下列问题。

1甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是

A. 海拔 B. 热量 C. 水分 D. 土壤

2下列地理现象中,甲、乙两地共有的是

A. 广泛种植水稻 B. 雨热同期 C. 冬季河流结冰 D. 水运发达

3甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是

A. 河流流向 B. 海陆位置 C. 纬度位置 D. 盛行风向

4目前甲、乙两地可持续发展所面临的问题分别是

A. 旱涝盐碱危害、水土流失严重 B. 多风沙危害、水资源短缺

C. 生态破坏严重、多旱涝灾害 D. 水资源短缺、酸雨危害较严重

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【题目】“北纬30 附近三个三角洲的位置示意图”,回答下列问题。

1关于图中三角洲自然地理特征的叙述,正确的是 ( )

A. 三条河流的汛期在季节上不一致 B. 三地的气候特点相似

C. 三地地势低平,土壤肥沃 D. 三地的植被类型相同

2关于以上三角洲人文地理特征的叙述,正确的是 ( )

A. 三地都有水稻种植业的分布 B. 灌溉水源是三地农业发展的决定性因素

C. 三河两岸都曾是世界古文明发源地 D. 三地都是本国高新技术产业发达地区

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【题目】煤是可以燃烧的“石头”,按其成因属于

A.变质岩B.侵入岩

C.喷出岩D.沉积岩

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【题目】地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此完成下列问题。

1流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四种获得流域年产沙量的方法,可行的是

A. 测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加

B. 测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均

C. 在流域源头设置收集池,年终称取泥沙总量

D. 在流域出口处设置收集池,年终称取泥沙总量

2下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是

A. B. C. D.

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【题目】2019年10月,长江上首座双层公路大桥( )正式通车,该桥连通汉阳、武昌两岸,是世界上跨度最大的双层悬索桥。

A.武汉杨泗港长江大桥B.枝城长江大桥

C.九江三江大桥D.西陵长江大桥

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【题目】阅读图文资料,完成下列要求。

古尔班通古特沙漠(下图a),以固定和半固定沙丘为主,沙丘形态主要为沙垄(下图b.)。沙垄间的暗色是被藻类、苔藓、地衣等植物固定的沙面。这些植物中有一类是当地特有的短营养期草本植物,它们分布广泛。冬季沙漠里有较多积雪,春季融雪后,萌发开花。在夏季来临前的2个月左右时间里,迅速完成生长发育过程。下图c.是某气象站1994年10月至1995年9月各月降水量。

(1)分析短营养期植物迅速完成生长发育过程的原因__________

(2)分析短营养期植物大多在7月份以后,整个植株或地上部分逐渐干枯死亡的原因______

(3)每年4—6月是新疆北部沙漠风沙活动强盛期。分析短营养期植物对古尔班通古特沙漠固定和半固定沙丘的作用_______

(4)有几位旅行者拟在5月份去古尔班通古特沙漠进行科学考察。他们准备了GPS、墨镜、防寒衣物等物品,请选择其中两件物品,阐述准备的理由_______

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