科目:高中地理 来源: 题型:
土地潜力评价是通过对土地自然要素相互作用表现出来的综合特征的评价,揭示土地生物生产力的高低和土地的潜在生产能力。下图为美国农业部土地潜力等级划分图(阴影为相应潜力级所适宜的利用范围)。读下图回答各题
与图中显示信息不符的说法是
A. Ⅰ级土地生产力高,适于各类农业生产
B. Ⅲ级土地用于耕作时受到的限制较大
C. Ⅴ级土地适宜自然保护区、林区、放牧
D. Ⅶ土地比较适宜于发展农牧业生产
美国Ⅰ、Ⅱ级土地主要分布在
A.西北部地区 B.西南部地区
C.中部地区 D.阿拉斯加州
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科目:高中地理 来源: 题型:
土地潜力评价是通过对土地自然要素(土壤、气候、地形等)相互作用表现出来的综合特征的评价,揭示土地生物生产力的高低和土地的潜在生产能力。图3为美国农业部土地潜力等级划分图。读图完成下面试题:
与图中显示的内容不符的是
A. I级土地生产能力高,适于精耕细作 B. Ⅲ级土地在利用时受到的限制较小
C. V级土地适宜自然保护区、林业、放牧 D. Ⅶ级土地所适宜的利用范围最大
美国I、II级土地主要分布在
A.西北部地区 B.西南部地区 C.中部地区 D.阿拉斯加州
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
土地潜力评价是通过对土地自然要素(土壤、气候、地形等)相互作用表现出来的综合特征的评价,揭示土地生物生产力的高低和土地的潜在生产能力。下图为美国农业部土地潜力等级划分图。读图完成问题。
【小题1】与图中显示的内容不符的是( )
A.I级土地生产能力高,适于精耕细作 |
B.Ⅲ级土地在利用时受到的限制较小 |
C.Ⅴ级土地适宜自然保护区、林业、放牧 |
D.Ⅶ级土地所适宜的利用范围最大 |
A.西北部地区 | B.西南部地区 | C.中部地区 | D.阿拉斯加州 |
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科目:高中地理 来源:2013届云南省高二下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
土地潜力评价是通过对土地自然要素(土壤、气候、地形等)相互作用表现出来的综合特征的评价,揭示土地生物生产力的高低和土地的潜在生产能力。下图为美国农业部土地潜力等级划分图。读图完成问题。
1.与图中显示的内容不符的是( )
A.I级土地生产能力高,适于精耕细作
B.Ⅲ级土地在利用时受到的限制较小
C.Ⅴ级土地适宜自然保护区、林业、放牧
D.Ⅶ级土地所适宜的利用范围最大
2.美国Ⅰ、Ⅱ级土地主要分布在( )
A.西北部地区 B.西南部地区 C.中部地区 D.阿拉斯加州
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科目:高中地理 来源:2010年吉林一中高三冲刺考试文综地理卷 题型:选择题
土地潜力评价是通过对土地自然要素(土壤、气候、地形等)相互作用表现出来的综合特征的评价,揭示土地生物生产力的高低和土地的潜在生产能力。图3为美国农业部土地潜力等级划分图。读图完成7~8题:
1.与图中显示的内容不符的是
A. I级土地生产能力高,适于精耕细作 B. Ⅲ级土地在利用时受到的限制较小
C. V级土地适宜自然保护区、林业、放牧 D. Ⅶ级土地所适宜的利用范围最大
2.美国I、II级土地主要分布在
A.西北部地区 B.西南部地区
C.中部地区 D.阿拉斯加州
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