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此时,若BD两侧日期不同,则下列叙述正确的是(  )
A、此时过后,地球公转速度逐渐加快
B、此时新旧两个日期范围之比可能是3:1
C、此时北京时间为3时
D、此季节直布罗陀海峡风急浪高
考点:日期和国际日期变更线
专题:
分析:日界线有两条,一条是自然的日界线,即0时所在的经线,另一条是国际日期变更线.日照图中出现极昼极夜的最低纬线与晨昏线的切点所在的经线地方时为0时或12时.
解答: 解:A、读图可知,无法确定此时是什么季节,公转速度的变化无法确定,故不符合题意.
B、读图可知,BD经线为180°经线;AC经线为东经90°h或西经90°,其地方时为0时或12时;新的一天从0时开始,到国际日期变更线为止;综合四种情况,都可以得到新旧日期之比为3:1,故符合题意.
C、若东经90°为0时或12时,或者西经90°为0时、12时,都得不出北京时间为3时的结论,故不符合题意.
D、因为无法确定此时的季节,就无法确定直布罗陀海峡是被西风控制还是被副热带高压控制,故不符合题意.
故选:B.
点评:本题考查日界线的概念和日照图的判读,难度很大,既要熟练掌握基础知识,要用把握读图技巧和要领.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

下列时间中地球公转速度最慢的是(  )
A、冬至日B、夏至日
C、1月初D、7月初

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,完成下列要求.
(1)在图中的直线画出箭头,表示水循环路径.
(2)补画图中海上内循环重要环节,并写出名称.
(3)水循环的原动力是
 

(4)对人类最重要的水循环类型是
 
该水循环之所以重要是因为
 
,在此水循环各环节中人类可以直接控制的环节主要是
 

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下面水循环的环节中,人类活动能影响最大的是(  )
A、海水蒸发B、地表径流
C、水汽输送D、降水

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列地区中,地壳厚度最大的是(  )
A、青藏高原B、东北平原
C、太平洋D、四川盆地

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科目:高中地理 来源: 题型:

岩石圈是指(  )
A、地壳
B、地壳和地幔
C、地壳和上地幔顶部
D、地壳和地核

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科目:高中地理 来源: 题型:

有关太阳的叙述,正确的是(  )
A、太阳是一个巨大炽热的固体球,主要成分是氢和氦
B、太阳辐射的能量由质量转化而来,所以太阳的质量一直处于消耗中
C、太阳辐射的能量大部分到达地球,因而对地球和人类的影响是不可估量的
D、太阳辐射的能量大而集中,宜利用来大规模商业性发电

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科目:高中地理 来源: 题型:

读恒星日和太阳日示意图,回答问题:
(1)同一颗恒星、地面一点P、地心第一次“三点共线”E1到下一次“三点共线”E2,地球自转了
 
度,时间间隔为
 
,图中用
 
字母表表示,这是地球自转的真正周期.2005年2月18日20时,张英将一天文望远镜固定并对准牛郎星进行观测,第二天,他再次观测的时间应为
 
.若他还在20时观察,该颗恒星在天顶的
 
(东或西) 侧约
 
的角度.
(2)地球从E1公转到E3,地球自转了
 
 
分,时间间隔为
 
小时.
(3)恒星日与太阳日时间不等的主要原因是:
 

(4)若其他条件不变,地球公转方向相反,则
 
(双选)
A.恒星日的时间不变                B.太阳日的时间不变
C.恒星日的时间缩短                D.太阳日的时间缩短
(5)关于太阳日叙述错误的是
 

A.某地相邻两次日中天的时间间隔  B.太阳高度的日变化周期  C.昼夜交替周期  D.地球自转的周期.

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科目:高中地理 来源: 题型:

1994年7月苏梅克-列维(SL-9)彗星撞击木星,与该行星相邻的是(  )
A、地球、火星
B、地球、木星
C、火星、土星
D、木星、金星

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