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【题目】下图是一幅“经纬网地图”。读图完成下列各题。

1图中①地位于④地的

A. 东南方 B. 西北方 C. 东北方 D. 西南方

2某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③地,

其路程约为

A. 6 600千米 B. 5 000千米 C. 3 330千米 D. 4 200千米

【答案】

1A

2B

【解析】试题分析:

1】从图示信息可知,地球自转方向是逆时针运转,所以该图所示为南极地区经纬网图。所以图中地位于地的东南方,故选A

2】全球同一经度上纬度一度的间隔都相等为111千米.,赤道上经度一度间隔111千米,.其他纬线上经度相隔一度的计算公式是111千米乘以该纬线纬度数余弦。图中经度差是30°,纬度差是30°。是所以从地出发,先向正南方向,后向正东方向至地,其路程约为L′30°/360°·40000千米·cos 60°+30°×111千米≈5 000千米。故选“B5 000千米

考点:利用经纬网判断方向,计算经纬线的长度。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图文材料,回答问题。

材料一:上世纪70年代,美国从中国引入亚洲鲤鱼,即四大家鱼青、鲢、草、鳙。它们漂洋过海,背井离乡来到北美大陆,担负起环境大使的使命。亚洲鲤鱼主要滤食河流湖泊中过多的浮游植物、水草、淡水蜗牛和危害鱼类的寄生虫。然初衷虽好,但美国人民却忽视了这四种鱼其实是四把双刃剑。亚洲鲤鱼繁殖能力强,本土鱼类又很难与其竞争,目前亚洲鲤鱼已成功占领美国自然水域,尤其是密西西比河流域,直逼美国动植物的庇护所——五大湖区。

材料二:美国本土亚洲鲤鱼的入侵示意图(阴影部分为主要入侵河段)

(1)请根据材料一分析亚洲鲤鱼在美国本土水域大量迅速繁殖的自然原因。

(2)面对不断逼近的亚洲鲤鱼,当地应该采取哪些措施保卫五大湖区。

(3)开发入侵种的食用价值是目前国际上治理入侵种一举多得的重要方式,但美国人民并不习惯食用亚洲鲤鱼,于是他们追根溯源,把希望寄托在中国吃货们的身上。亚洲鲤鱼还乡,在中国市场上究竟是会热卖还是遭冷遇,请同学们预测一下,并说明理由。

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【题目】下图为某极点俯视图。读图回答下列问题。

(1)此图为 极俯视图,代表 日(节气)。

(2)BD为 。(晨线或昏线)

(3)比较ABCD四点的自转线速度,并用大于号、小于号或等于号相连。

(4)此时A点的地方时是_______ 时,北京时间是_______时。

(5)C点处于 (如,东八区)时区,昼长是 小时,日出的地方时是 时,日落的地方时是 时。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列关于地质年代从先到后顺序的排序不正确的是(  )

A. 寒武纪-奥陶纪-志留纪 B. 三叠纪-二叠纪-侏罗纪

C. 古近纪-新近纪-第四纪 D. 泥盆纪-石炭纪-二叠纪

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下图“经纬网方格图”, 完成下列各题。

1甲地位于( )

A. 南半球,西半球 B. 北半球,西半球

C. 南半球,东半球 D. 北半球,东半球

2乙地的坐标是( )

A. (50°N,170°E) B. (50°S,170°E)

C. (50°N,170°W) D. (50°S,170°W)

3甲、乙、丙三艘船同时出发驶向180°经线,而且同时到达,不考虑风等因素,速度最快的是( )

A. B. C. D. 一样快

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下列一组海峡示意图。回答下列各题。

1图中各海峡中,不属于洲界的是 ( )

A. B. C. D.

2当“北京时间”是8月1日17时,太阳直射点正射在下列海峡中的 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】大气降水的直接条件是暖湿空气遇冷凝结且云滴增大,地球上低纬地区多海洋,所以多雨地带。(

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】(2016·南京雨花区质检)下图中①是“某区域平面图”,②和③是“该区域地形剖面图”。读图完成下列问题。

1图示区域的地形是

A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖

2图中四条小路坡度较小的是

A. B.

C. D.

3图示区域内唯一的河流流速变化特点表现为

A. 慢→快 B. 快→慢

C. 慢→快→慢 D. 快→慢→快

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