读世界人口增长与土地资源供求图,完成下列各题。
(1)20世纪以来世界人口与世界可耕地面积之间存在的相关关系是
____ __,该图间接反映出世界面临的严重问题是 。
(2)世界可耕地面积全部开垦完毕的时间已大大推后了,这主要因为 。
(3)与世界整体情况相比,我国的可耕地面积变化趋势更加明显与突出,近几年国务院出台了一系列有关保护土地资源的政策措施。试从地理知识的角度分析土地政策出台的原因。
(4) 读图后,你对末来是悲观的还是乐观的,请谈谈你的看法。
:(1)随人口不断增长,世界可耕地总面积不断缩小 粮食安全问题
(2)农业生产力水平的提高,使耕地出现供需矛盾的时间延缓。
(3)一是由于人口增长、工业化、城市化、农村住房面积扩大、非农业用地增加等,使耕地面积减少。二是由于水土流失、荒漠化和盐碱化等原因使耕地退化。(只要答案合理即可)
(4)乐观的理由:第一控制人口增长;第二节约用地,保护耕地;第三发展科技,提高单产;第四无土栽培,工厂化生长。悲观的理由:当科技发展水平远远无法抵消人口爆炸、耕地锐减所带来农产品总量不足时,将产生粮食危机,后果是灾难性的。
随着人口的增加,人地矛盾将越来越尖锐。目前人类已经面临耕地资源不足的困境,随着时间的推移,这种供求矛盾的矛盾将进一步突出。如果使现有农业生产水平翻一番、甚至翻两番,世界土地资源能够在一定程度上把这样的困境延缓一段时期。但不是根本的解决方案,因为耕地供需矛盾实质上是人地矛盾,控制人口增长是解决此矛盾的关键。
科目:高中地理 来源: 题型:
读世界人口增长与土地资源供求图,完成下列各题。
1.20世纪以来世界人口与世界可耕地面积之间存在的相关关系是____________,该图间接反映出世界面临的严重问题是__________。
2.世界可耕地面积全部开垦完毕的时间已大大推后了,这主要因为______________。
3.与世界整体情况相比,我国的可耕地面积变化趋势更加明显与突出,近几年国务院出台了一系列有关保护土地资源的政策措施。试从地理知识的角度分析土地政策出台的原因。
4.读图后,你对末来是悲观的还是乐观的,请谈谈你的看法。
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年北京市示范校高三联考综合练习地理试卷(二)(解析版) 题型:选择题
读“世界人口增长与土地资源的供求”图,完成下列问题。
1.随着年份的推移,世界可耕地总面积
A.不断下降
B.与人口的增长可能呈现出反比的关系
C.从1950年开始低于按现有生产水平所需要的耕地面积
D.从2050年开始不能满足人类需求
2.图中表明
A.提高环境承载力需要不断扩大耕地面积
B.耕地面积的减少,导致粮食总产量下降
C.人口的增加,会导致环境承载力不断下降
D.科技的进步,使所需的耕地有下降趋势
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“世界人口增长与土地资源供求关系图”(图1-24),完成下列问题。
(1)世界耕地总面积从20世纪开始随着人口增长而呈___________趋势,与此同时,许多地区严重的___________和土地___________,使耕地退化。
(2)按现有水平所需耕地总面积曲线,在20世纪50年代后呈___________的趋势。
图1-24
(3)图右下方曲线与世界可耕地总面积的交点,表示在不同情况下耕地开垦完毕的时间,请预测:现有生产力水平,___________年;现有生产力水平翻一番,___________年;现有生产力水平翻两番,___________年。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“世界人口增长与土地资源供求”图,完成下列问题:
(1)图中a、b、c三曲线表示世界可耕地总面积变化的是 ,表示按现有生产水平所需耕地面积变化的是 ,表示生产水平提高后所需耕地面积变化的曲线是 。
(2)图中A点的含义是 。
(3)欲使土地开始匮乏的时间延至B或C点,可采取的措施有 。
(4)分析此图,说明研究环境人口容量有何意义? 。
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