太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑,会喷射出大量气体、电磁波和带电粒子。并以极高的速度射向宇宙空间,形成“太阳风暴”。2003年10月到11月间,太阳风暴连续多次袭击地球。据此回答题。
1.耀斑出现在太阳大气层的
A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部
2.本次太阳风暴对地球的影响,最有可能的是
A.使地球气温升高 B.使地球各地降水异常增多
C.引发地震和火山喷发 D.影响无线电短波通讯
1.B
2.D
【解析】
试题分析:
1.太阳的外部结构有光球层、色球层 、日冕层,对应的太阳活动分别是太阳黑子、耀斑、太阳风。
2.太阳风暴对地球的影响,主要表现为影响无线电短波通讯;地球上降水异常增多;出现磁暴、极光现象。
考点:本题主要考查太阳结构、太阳活动及其影响等相关知识。
点评:本题难度较小,掌握相关知识即可。太阳大气由里向外分光球层、色球层和日冕层,我们所看到的太阳表面是光球层。太阳大气层三层的特点是:由里到外,温度、厚度越来越大,亮度、密度越来越小。
(1)太阳活动的类型较多,最主要的有:
①光球层:黑子(标志,变化周期11年)
②色球层:耀斑(标志,以称色球爆发,最激烈)
③日冕层:太阳风(带电粒子流)。
(2)太阳活动对地球的影响:
①对地球气候的影响:与降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。
②对地球电离层的影响:干扰无线电短波通讯。(黑子和耀斑增多时,发射的电磁波扰动电离层,电离层:地面以上80-500千米高度)
③对地球磁场的影响:高能带电粒子流使地球磁场产生“磁暴”的现象,对地质勘探、行船造成一定影响。
④两极地区的夜空出现极光现象。
科目:高中地理 来源:2012-2013学年江苏省无锡一中高一上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑,会喷射出大量气体、电磁波和带电粒子。并以极高的速度射向宇宙空间,形成“太阳风暴”。2003年10月到11月间,太阳风暴连续多次袭击地球。据此回答题。
【小题1】耀斑出现在太阳大气层的
A.光球层 | B.色球层 | C.日冕层 | D.太阳内部 |
A.使地球气温升高 | B.使地球各地降水异常增多 |
C.引发地震和火山喷发 | D.影响无线电短波通讯 |
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科目:高中地理 来源:2016届浙江省名校新高考研究联盟高一上学期期中考试地理卷(解析版) 题型:选择题
太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑,喷射出大量气体、电磁波和带电粒子流,以每小时300万千米以上的速度向宇宙空间喷射,形成太阳风暴。有人形象地把太阳风暴比作“太阳打喷嚏”。据此回答下列问题。
1.下列说法不正确的是( )
A.黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最高的区域
B.太阳活动频繁时,流星雨和极光现象增多
C.黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份
D.耀斑是太阳活动最强的标志
2.太阳风暴对地球的影响是( )
A.引发潮汐现象 B.诱发台风和海啸
C.干扰电离层和有线通信 D.产生磁暴和极光现象
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科目:高中地理 来源: 题型:
北京时间2003年10月29日14时13分,古都中学地理小组正在野外考察,忽然,他们领队手持的指南针磁针发生了剧烈颤动,难以指示方向。当天晚上,众多国家媒体纷纷报道,该天,太阳风暴大爆发。太阳风暴是指太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑,喷射出大量气体、电磁波和带电粒子流,以每小时300万千米以上速度奔向宇宙空间。据此回答当太阳风暴爆发时,会造成
A.地球温度急剧升高 B.地球降水迅速增加
C.短波通讯受到干扰 D.地球上狂风大作
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科目:高中地理 来源: 题型:
太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑,喷射出大量气体、电磁波和带电粒子流,以每小时300万千米以上的速度向宇宙空间喷射,形成太阳风暴。有人形象地把太阳风暴比作“太阳打喷嚏”。据此回答3~4题。
3.下列说法不正确的是( )
A.黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最高的区域 B.太阳活动频繁时,流星雨和极光现象增多
C.黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份 D.耀斑是太阳活动最强的标志
4.太阳风暴对地球的影响是( )
A.引发潮汐现象 B.诱发台风和海啸 C.干扰电离层和有线通信 D.产生磁暴和极光现象
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