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区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答下列各题。

【小题1】黄河流域作为一个区域,其划分的方法是(    )

A.利用单一指标划分B.利用综合指标划分
C.以行政区划分指标D.利用气候、地形等指标
【小题2】甲湖泊面积不断缩小,要及时获取湖泊面积变化情况,最快捷途径是
A.RS技术B.GPS技术C.GIS技术D.实地考察


【小题1】A
【小题2】A

解析试题分析:
【小题1】区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。河流的流域是河流的汇水区域,是利用单一指标划分,据材料提示的区域的概念和划分方法,不难判断。选A。
【小题2】要获取湖泊面积变化的信息,最快捷途径就是遥感技术,也就是RS技术。遥感技术具有范围大、速度快、人力和财力投入少等优势。故选A。
考点:该题考查地理信息技术的应用。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为环球第一人郭川环球航海路线示意图,其中青岛(36°04´,N,120°21´E)、合恩角(55°59´S,67°16´W)、好望角(34°21'S,18°30´E)是他此次航海中登陆的地方。

合恩角与好望角植被景观差异所体现的是地理环境地域分异的(  )

A.从低纬向高纬分异现象B.从沿海向内陆分异现象
C.垂直分异现象D.非地带性现象

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读图,沉积岩的形成符合颗粒大的先沉积,颗粒小的后沉积的规律。完成下列问题。

【小题1】该地(   )

A.背斜成山B.向斜成谷C.背斜成谷D.向斜成山
【小题2】形成图示地形的地质作用是(   )
A.地壳运动B.岩浆活动C.侵蚀作用D.堆积作用

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

森林破坏引发的生态环境效应有:
①全球气候失调    ②生态环境恶化   ③臭氧破坏加重   ④自然灾害频发 
⑤地震、火山加剧     ⑥生物多样性锐减

A.①②④⑥ B.①②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读中国地理四大区域图,完成下列各题。

【小题1】综合考虑纬度、地形、气候等因素,四大区域太阳年辐射总量最大的是

A.甲B.乙C.丙D.丁
【小题2】有关四大区域农业发展主要制约因素的叙述,错误的是
A.甲——洪涝灾害B.乙——土壤肥力
C.丙——灌溉水源D.丁——生长积温
【小题3】丙区从东往西,植被依次为
A.草原—森林—荒漠草原—荒漠B.森林—森林草原—草原—森林
C.森林草原—荒漠—绿洲—草原D.森林草原—草原—荒漠草原—荒漠
【小题4】③线是我国一条重要的地理界线,下列界线与它大体相一致的是
A.暖温带和热带的界线B.7月份平均气温0℃等温线
C.800毫米年降水量线D.半湿润地区与半干旱地区分界线

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读某局部地区等高线示意图(单位:米,比例尺:1/50000),回答下列问题。

【小题1】该地区地势特征是

A.南高北低 B.东高西低 C.北高南低 D.西高东低
【小题2】图中陡崖的相对高度可能是
A.188M B.400M C.240M D.460M

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读“黄河干流部分河段水质状况分布图”,完成下列各题。

【小题1】A附近河段的水质要好于B附近河段,原因可能是

A.A河段附近农耕区农业用水量大
B.B河段支流多,A段支流少
C.A河段径流量大,工业污染少
D.B河段流域年蒸发量大于A河段
【小题2】甲、乙两地目前主要的环境问题
A.都以土地荒漠化为主
B.都以水土流失为主
C.甲以荒漠化为主,乙以水土流失为主
D.乙以荒漠化为主,甲以水土流失为主

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量)图为北半球某水库各月水量盈余率统计图。读图完成下题。

【小题1】关于该水库储水量的说法,正确的是

A.12月份水库的储水量最大 B.3月份水库的储水量最大
C.6月份水库的储水量最小 D.9月份水库的储水量最大
【小题2】该水库库区所处的自然带最有可能是
A.亚热带常绿阔叶林带 B.亚热带常绿硬叶林带
C.温带落叶阔叶林带 D.温带针叶林带

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图示意1990~2011年某城市人口自然增长率和净迁入率变动情况,读图完成下列各题。

【小题1】该城市人口增长最快的年份是

A.1999年B.2002年C.2008年D.2011年
【小题2】该市人口总量最少和最多的年份分别是
A.1990年;2011年B.1993年;2008年
C.1990年;2008年D.1993年;2011年

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