【题目】读“人口出生率与死亡率统计图”,完成下面小题。
【1】图中①、②、③、④代表的人口增长模式符合欧洲发达国家现状的是( )
A. ①B. ②
C. ③D. ④
【2】欧洲某国法律规定:对独身者收取高达其自身收入5%-10%的税率。其初衷是( )
A. 鼓励生育B. 抑制人口快速增长
C. 以税养老D. 平衡人口性别差异
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【题目】(地理——选修 3: 旅游地理)阅读材料,回答问题。
世界有三大涌潮: 印度恒河潮, 巴西亚马孙潮与中国钱塘潮。 钱塘江观潮始于汉魏,盛于唐宋,苏东坡有诗云: “八月十八潮,壮观天下无。鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫。红旗青盖互明灭,黑沙白浪相吞屠。 ”
壮观的钱塘江潮是如何形成的? 并分析钱塘江沿岸发展观潮旅游业的条件。
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【题目】读表,完成下列各题。
【1】2010年中国人口增长的主要特点是( )
A. 高出生率、高死亡率、低自然增长率
B. 低出生率、低死亡率、低自然增长率
C. 低出生率、高死亡率、低自然增长率
D. 高出生率、低死亡率、高自然增长率
【2】1982年以来,影响中国农村人口大量迁入城市的主要因素是( )
A. 经济因素B. 社会文化因素C. 政治因素D. 自然环境因素
【3】“全面二胎”政策的实施对我国可能产生的影响是( )
A. 解决人口老龄化问题B. 家庭负担持续加重
C. 出生人口性别比上升D. 有利于扩大内需
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【题目】下图中甲为“某区域示意图”,乙反映甲中的P地河谷及其附近地质剖面,P地河谷剖面的形成与地转偏向力的作用有关。读图完成下列问题。
【1】甲图中河流的流向为
A. 由北向南B. 由南向北
C. 由东向西D. 由西向东
【2】河谷处的地质构造为
A. 向斜B. 背斜
C. 谷地D. 山岭
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【题目】河流与人类的关系极为密切,在交通、水源、能源等方面对人类意义重大。下图为某国水系示意图及部分农业用地示意图。据此完成下面小题。
【1】乙河流发展航运的条件优越,其有利的自然条件是( )。
①经济发达 ②地势平坦 ③水能丰富 ④河流流量大且稳定 ⑤河流无结冰期
A. ①②③B. ②③④C. ②④⑤D. ①④⑤
【2】甲河流从源头到河口,除了上游一座于第二次世界大战后建的高80米的大坝之外,其余18座都为低坝,其优势不包括( )。
A. 淹没农田面积小B. 移民数量小甚至不用移民
C. 溃坝带来的威胁小D. 不会阻挡鱼类洄游
【3】据图中信息可以分析出甲河河口易出现( )。
A. 臭氧层空洞B. 土壤盐渍化C. 水土流失D. 酸雨危害
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【题目】环境的承载能力是有限的,读“环境负担公式”和“我国人口与耕地变化图”,完成下面小题
【1】图中最能反映我闰近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是( )
A. 耕地面积在减少B. 总人口数在增加
C. 人均耕地在减少D. 耕地环境没有出现负担
【2】从“环境负担”公式中可以看出,创造财富技术水平的提高能减轻环境负担,下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是( )
A. 开发湿地、滩涂等易耕土地,扩大耕地面积
B. 调整农业生产结构
C. 推广良种,提高亩产
D. 提高粮食进口,缓减人口对土地的压力
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【题目】人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。读美国人口潜力指数分布示意图。据图回答下列各题。
【1】上图中四地人口潜力最大和最小的分别是( )
A. ①和④ B. ②和④ C. ①和③ D. ②和③
【2】关于上图中各地人口潜力的叙述,正确的是( )
A. 人口潜力从东向西不断递减
B. ②地区人口潜力较大是因为气候条件优越
C. ③地区人口潜力主要限制性因素是水资源
D. ④地区人口潜力较大是因为该地矿产资源丰富
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【题目】图示为亚洲局部地区示意图,这里东西之间地理环境差异很大,读图,回答下列各题。
【1】图中阴影表示的农业地域类型的主要生产特点有( )
①商品率高
②劳动密集型农业
③生产规模大
④传统的精耕细作的方式
⑤机械化水平低
A. ①②③B. ②④⑤
C. ①③④D. ③④⑤
【2】甲、乙、丙位于同一纬线,三地气候特征差异最明显的表现是( )
①气温年较差的大小
②降水的季节分配
③盛行风的方向
④雾天的多少
A. ①②B. ②③
C. ③④D. ①④
【3】丁地所在半岛种植棉花的区位条件有( )
①气温高,光热充足
②降水少,有灌溉水源
③有黑棉土
④云雾天多
A. ①②B. ②③
C. ①③D. ①④
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【题目】读某区域某日局部降水量预报下图,回答下列各题。
【1】导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是
A. 纬度 B. 大气环流
C. 地形 D. 海陆热力性质差异
【2】下列对甲、乙两地天气的叙述,正确的有
①甲地中雨,乙地中雪
②甲地中雪,乙地中雨
③甲、乙两地风向均为偏北风,乙地风力较强
④甲、乙两地风向均为偏南风,甲地风力较强
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
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