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读某区域环境问题示意图,完成题。

图中环境问题的存在,违背了可持续发展的(  )
①共同性原则 ②持续性原则 
③公平性原则 ④参与性原则
A.①②B.②③C.③④D.①④
B

试题分析:可持续发展包括了发展、公平、环境和权利四大基本内涵,图示现象就是为了片面地追求经济的发展,严重破坏资源违背了持续性原则同时忽略了“环境”造成的严重的环境污染;单纯追求人类的所谓“生存与发展”,忽略了鱼类等其它生物也有生存发展的权利;严重地违背了可持续发展的四大原则之一的公平性原则中的“人与生物种群” 的公平这一原则,故选B。
点评:本题要求考生准确全面地理解可持续发展的内涵与其原则,试题以漫画的形式展示出来,让考生完成其中所包括的内涵与原理,需要考生有较强的从图中获取地理有效信息的能力,属于中档题目。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

综合发展指数是对某地区经济发展、社会发展、生态、科技等方面测量的综合性指数,数值越高,发展水平越好。读我国2000年及2008年我国农村综合发展指数图(下图),完成下列问题。

小题1:八年来,中部地带农村综合发展指数变化不大的省级行政区是
A.鄂B.湘C.冀D.晋
小题2:促进内蒙古农村综合发展指数提升的主要原因是
A.粮食生产大幅增加B.城乡一体化发展成绩突出
C.生态建设成效显著D.农业优惠政策积极扶持

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,完成小题。(10分)

(1)简述可持续发展的内涵。(3分)
(2)简析中国走可持续发展道路的必然性。(3分)
(3)试述我国实施可持续发展战略的重要途径。(从工业、农业及公众等方面分析)(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答题

小题1:黄河流域作为一个区域,其划分的方法是
A利用单一指标划分
B.利用综合指标划分
C.以行政区划为指标
D.利用气候、地形等指标
小题2:甲湖泊面积不断缩小,要及时获取湖泊面积变化情况,最快捷途径是   
A.RS技术B.GPS技术
C.GIS技术D.实地考察
小题3:图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是
A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少
B.酸雨、水土流失、赤潮
C.荒漠化、水土流失、海洋污染
D.水土流失、荒漠化、泥沙淤积

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“循环经济社会”的基本要义是
A.完全不排放废弃物B.控制粮食生产的规模
C.减少生产,以降低污染物排放D.适量消费,最少废弃

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读图文资料,完成下列要求。(4分)

一般而言,单位土地面积上植物的叶片总面积越大,生长速度和蒸腾量越大。下图所示区域50多年来,年年植树,但因成活率低,目前森林覆盖率不到1%。
(1)根据干湿地区的划分,图示区域属于             区。
(2)在该区域进行生态建设,如果有①植树造林、②种草、③自然恢复三种措施,你倾向于哪一种?请说明理由。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

哪些自然原因使三江平原沼泽广泛分布?(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

作为一名有社会责任感的高中生,举手之劳可以做的有(   )
①用淘米水浇花;                    ②步行或骑自行车上学;
③用洗衣服的水冲厕;                ④使用一次性餐具;
⑤大量互赠明信片贺卡;              ⑥分类投放垃圾;
⑦用塑料袋购物;                    ⑧使用节能灯
A.①③④⑥⑧ B.②③⑤⑥⑧C.①②③⑥⑦D.①②③⑥⑧

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

漫画所示现象最可能出现在我国的(  )
A.东北平原B.珠江三角洲C.内蒙古高原D.四川盆地

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同步练习册答案