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    根据下图判断，水资源总量最多和最少的大洲分别是
    A．亚洲非洲B．亚洲大洋洲
    C．南美洲欧洲D．南美洲大洋洲
    B

    本题考查地理图表的判读能力。水资源总量主要取决于径流量。根据图示亚洲的径流量最大，大洋洲的径流量最小。所以本题选择B选项。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    目前人类容易利用的淡水资源主要有
    ①大气水 
    ②浅层地下水 
    ③河流水 
    ④淡水湖泊水 
    ⑤冰川水
    A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①②⑤

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    水是地球上分布最广泛的资源，但地球上的水只有2.53％是淡水。图是地球上可利用的淡水资源分布和人口资源分布示意图，图中数值分别表示各大洲淡水资源、人口数量占世界总数的百分比，读图回答各题。

    小题1:地球上可利用淡水资源最多和最少的大洲分别是
    A．亚洲非洲B．亚洲大洋洲C．南美洲欧洲D．南美洲大洋洲
    小题2:人均水资源最少的大洲是
    A．亚洲B．北美洲 C．南美洲D．非洲
    小题3:目前人类比较容易利用的淡水资源主要是
    A．冰川、淡水湖泊水、深层地下水
    B．淡水湖泊水、河流水、浅层地下水
    C．冰川、河流水、浅层地下水
    D．深层地下水、河流水、浅层地下水

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在干旱、半干旱地区，不合理的灌溉会导致农田
    A．遭受水蚀B．受到污染C．沙漠化D．发生次生盐碱化

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （10分）水资源短缺已严重制约人类社会经济的发展，水资源问题成为人类共同关心的话题。读图 “中国水资源丰缺地域差异略图”回答下列问题。

    （1）形成缺水带和少水带最主要的自然原因是什么？（4分）
    （2）我国经济发展受水资源限制明显的地区分布在哪里？人为原因是什么？（6分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    在1993年1月18日第47届联合国大会上通过了一项决议：将每年的3月22日定为“世界水日”。“世界水日”呼唤地球儿女，要珍惜每一滴水。曾有人说过：“如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”这并不是耸人听闻，而是真真切切的事实！2007年3月22日，是第15个世界水日，人们将主题定格在“应对水短缺”。下图中虚线表示输水线，请结合图形回答下列问题。

    （１）如果图中国家所在半球为西半球，该输水路线方向是　         　     　。
    （２）比较甲、乙两地水资源差异及原因。
    如果图中为120°W：
    如果图中为120°E：
    （3）如果图中国家所在半球为东半球，则正常年份甲地缺水最严重的季节是        ，原因是                                                               。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图以及表等信息，完成下列问题。


    （1）图中东西两侧，降水转变为地下水更充分的是____________________侧，理由是____________________。
    （2）图中河流此时与地下水的补给关系为____________________，若此河位于非洲南端，则此时最有可能是北半球____________________季。
    （3）图中该地区城镇利用地下水方面存在的问题是____________________，为缓解该问题导致的不良后果，应采取的措施有____________________。
    （4）世界上许多国家闹水荒，表中可反映出的水荒原因有____________________。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    目前与人类关系最密切、最需要保护的水资源是 （　　）
    A．冰川水B．河流水C．深层地下水D．大气水

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数，2010-2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。据此完成下列各题。

    小题1:实验期间植被变化表现为（   ）
    ①生物量提高 ②生物量降低 ③植株密度改变 ④植被分布改变
    A．①③B．②③C．①④D．②④
    小题2:实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是（   ）
    A．植株数量B．总生物量C．地上生物量D．地下生物量
    小题3:根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是（   ）
    A．灌木植物和草本植物繁茂
    B．灌木植物和草本植物萎缩
    C．灌木植物茂盛、草本植物萎缩
    D．灌木植物萎缩、草本植物茂盛

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